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入托难成全国普遍现象?记者调查详解四大诱因
入托难成全国普遍现象?记者调查详解四大诱因
标签:入托难,诱因类别:新闻资讯浏览次数:996次
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幼儿园九个小游戏让你轻松家访
例行的家访工作,往往是老师、家长、孩子面对面的交流,单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。如果能够在家访时适当加入游戏的元素,就
标签:幼儿园,小游戏,家访类别:家园互动浏览次数:2442次
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园长——教师专业成长中的关键人物
教师专业成长是个体与环境积极互动的结果。环境中的人和事会对教师专业成长产生重要的影响,我们通过对七位幼儿园的专家型教师的深入访谈发现,园长是影响她们专业成长的一位关键人物。七位专家型教师中,有五
标签:园长,教师,专业,成长,关键,人物类别:管理策略浏览次数:1449次
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童话――小刺猬顶球
这几天,森林里可热闹了。长颈鹿大婶在自家门前开了个“顶气球俱乐部”,还贴了广告“您想长高吗?您想变苗条吗?教您―招――多顶球,多蹦蹦跳跳。”据说,她那“苗条”的长颈就是这样练出来的。 这下可好―了!大伙儿都从四..
标签:刺猬类别:幼儿文学欣赏浏览次数:859次
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幼儿主动学习课程中的园本教研实践
刚接触海森高幼儿主动学习课程的时候,面对不限区域人数、不设置区域目标、去除高结构材料等一系列变革,教师头脑中的第一个反应是:
标签:幼儿主动学习课程,园本教研实践类别:园本教研浏览次数:380次
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以绘本为载体的幼儿园音乐活动的实施
绘本,英文为“picture book”,在一些研究文献中又被称为“图画书”。它是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式,是绘画和语言相结合的艺术形式,其基本特点是以图画为主,文字为辅。
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幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
幼儿园小班音乐欣赏活动:爱我,你就抱抱我!
标签:幼儿园小班音乐欣赏活动,爱我,你就抱抱我!类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:9897次
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教师如何评课
评课对于教师而言,是其不断总结教学经验,提升教育教学素养的重要渠道。无论是自评、他评,还是互评,有效评课能调动教师的教学积极性和主动性,使教师从多渠道获取信息,转变教师的教育观念,帮助和指导教师改进教学实践。
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提问——教师有效教学的基本能力
贯穿于教学活动的提问是教师有效教学的基本能力,也是对话教学的保证,但并非所有教学中的提问都是有效的。提问过程应分成3个阶段:提出问题,获取答案,有效理答。在提出问题阶段,要根据不同的目的提出适宜且有效的
标签:有效教学,幼师基本能力,教学提问类别:队伍建设浏览次数:857次
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幼儿教师面试全攻略
现今社会,人们越来越重视学前教育,尤其是孩子的智力开发,随之带来的是人们对幼师这一职业的要求也越来越高,不少应聘幼师的求职者不知道该如何把握节奏。下面就说说应聘幼师需要注意的几点要求。 1.要克服紧张
标签:面试,资格考试,幼师面试类别:资源共享浏览次数:3152次
