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幼儿园传统民间节奏乐活动实施策略
传统民间音乐是我国音乐文化宝库中的重要财产，但随着社会的高速发展，传统音乐逐渐淡出了人们的视线。
标签：幼儿园,传统,民间,节奏乐,实施策略类别：音乐教育浏览次数：1012次
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“实习场”理念对幼儿教学情境倒设的启示——解析大班数学活动“自助点心”
《纲要》指出：“幼儿的数学要来自幼儿的生活，并运用于生活，解决生活中的实际问题。”《指南》提出：“要利用生活和游戏中的实际情境。
标签：“实习场”理念,教学情境倒设,自助点心类别：数学教育浏览次数：1327次
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开展螺旋式教研提升一日活动品质
以教研员的激情点燃教师研究热情，用智慧助推一日活动研究，是全面提高幼儿园保教质量的重要策略。近年来，我们积极探索区域“螺旋式”教研模式。
标签：螺旋式教研,一日活动品质类别：园本教研浏览次数：1708次
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幼儿教师工作计划：幼儿园中班上学期班级工作计划
一、班级情况分析本班共有40名幼儿，其中男生25名，女生15名。他们通过一年多的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园中班班务总结浏览次数：654次
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小班组调研半日活动反思
今天上午，徐流芳老师来到小班组调研半日活动，我作为这半日活动的组织者在听取了各位领导和听课老师的评价、建议后做出以下反思。
标签：小班组,调研,半日活动,反思类别：教学反思浏览次数：3423次
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教师文案教学反思：爬爬乐
上周，我们中班进行了一个有意思的活动，名字叫做爬爬乐，整个活动都是以游戏进行，孩子们各种爬行方法非常投入，学得很认真。活动以手脚着地爬为重点，匍匐爬行为难点，活动的过程中，难度层层递进，让幼儿循序渐进地去掌握。
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：524次
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园本研训活动，促进教师专业成长
为了更好的切实提升集体备课质量，借助集体的智慧深入分析、解读教材、使集体备课更加完善。实验幼儿园积极开展园本研训活动，我们围绕三个语言活动案例进行集体研课分享活动。
标签：园本研训,教师,专业成长类别：园本教研浏览次数：944次
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怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础，《幼儿园工作规程（试行）》明确指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
标签：幼儿园故事教学,幼儿情感教育类别：社会性发展浏览次数：4079次
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幼儿园优秀说课稿：《鹅大哥出门》
幼儿园优秀课《鹅大哥出门》说课稿 各位评委老师好， 我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》，我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。
标签：幼儿园优秀说课稿,鹅大哥出门类别：精选说课浏览次数：1033次
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关于《教研活动操作手册》的故事
园本化《教研活动操作手册》的创建是一个动态的过程。三年多来，它已成为我园教研活动中重要的抓手。
标签：教研活动,操作手册,故事类别：园本教研浏览次数：951次