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新学期新打算(幼儿老师新学期规划)
新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。
标签:幼儿老师,新学期规划类别:幼儿园个人计划浏览次数:5471次
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幼儿集体科学活动的生成
集体科学活动是培养幼儿科学意识和科学精神的重要手段之一。
标签:幼儿,集体,科学活动,生成类别:科学教育浏览次数:723次
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幼儿教师教学反思:三议介入
当儿童的理论与现实有些不符时,教师应该介入吗?我们幼儿园组织了一次教研活动,引发大家讨论。
标签:教学反思,三议介入类别:教学反思浏览次数:839次
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幼儿园区域活动中材料的投放
1.材料的提供要适合幼儿的身心发展特点:在一些农村园我们看到,无论小班、中班、大班,区域里都有着几乎相同的材料,有时甚至会在小班的科学区里也看到观察记录本,这种不适合幼儿身心发展特点的材料提供难以有效地支持幼儿活动。
标签:幼儿园区域活动,材料的投放类别:区域游戏浏览次数:398次
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幼儿园大班科学活动:有趣的影子
设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)告诉我们,幼儿科学学习的方式是直接感知、亲身体验和实际操作,
标签:幼儿园大班,科学活动,有趣的影子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7673次
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一日规范化管理:优化幼儿园户外体育活动
体育活动因内容的多种多样,又不局限于形式而深受孩子们的喜爱。济南铁路老屯幼儿园户外活动场地1600平方米,是一个开阔的空间,在户外,孩子们自然的玩,自然的成长,自然地获得各方面的发展。在当今家庭育儿方式上存
标签:规范化管理,户外,体育活动类别:管理策略浏览次数:864次
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体育教师职称述职报告
做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。自2004年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第七个年头了。
标签:体育教师,职称述职报告类别:幼儿园个人总结浏览次数:2153次
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以故事说生活:儿童语言教育的本质
亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式,但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本,为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件,聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。
标签:故事说生活,儿童语言教育,教育本质类别:语言教育浏览次数:2309次
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让生活成为幼儿教育的土壤
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”“幼儿园教育活动的组织应‘寓教育于生活、游戏中’”,这是幼
标签:幼儿教育,教育土壤,幼儿生活类别:园长研修浏览次数:368次
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发展多元、普惠、规范的民办学前教育
海淀区共有31所在册民办幼儿园,占全区园所总数的20%,随着社会需求的增加,民办园数量逐年递增,已成为海淀区幼儿园中不可或缺的重要组成部分。近年来,海淀区本着“多元、普惠、规范”的原则,支持、引导全区民办园依法办园,注重质量,实现了健康、持续发展。
标签:幼儿园办园理念,规范民办学前教育类别:民办教育浏览次数:1641次