搜索一下用讲故事的方式教育孩子,共有42026条结果
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德国学前教育立法简况
德国学前教育由各州文化事务部门管辖,联邦只具监管职责,而具体管理则属于地方(县市、区)青少年局,只有巴伐利亚州直接归州教育部管理。举办单位以福利协会、教会、非政府组织(NGO)、私人协会为主。地方(县市)的青少年局有整体和规划的责任,以保证提供相应的幼儿教育机会。
标签:外国幼教,德国学前教育类别:外国幼教浏览次数:2598次
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互相帮助
平时,我总是教育孩子在一起时要团结友爱,互相帮助,班上许多小朋友都很乐意帮助别人,如:帮老师拿书,帮小朋友搬椅子等。这学期,为了培养幼儿的自理能力,在孩子睡觉和起床时,总是鼓励幼儿自己穿、脱衣服,并鼓励小朋友们..
标签:互相帮助,团结友爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1666次
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案例分析:责任心比制度更重要
我园喜羊羊班有一位天真可爱的小朋友,名字叫佳佳,近一段时间教师发现佳佳不像以前那样开开心心的了,就试着问她,可她什么也不说,问来接送她的爷爷,爷爷也不说。
标签:案例分析,教师责任心,幼儿园制度类别:观察记录浏览次数:2857次
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让幼儿园品牌熠熠生辉
人们追求品牌,崇尚品牌,幼儿园也应该做出自己的品牌,以提升自己的影响力、感召力,从而吸引生源,获得生存。如何打造幼儿园品牌,用品牌建设提升幼儿园生存力,展现幼教工作新风貌呢? 一、优良的办园条件
标签:幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园生存力类别:管理策略浏览次数:920次
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在生活中教孩子数数分类(王霞)
许多家长常常感到不解,自己孩子的语言能力、运动能力、记忆能力、想像能力等各方面都发展得很不错,可就是遇到数数、分类、排序等简单的数学知识时,孩子要么是没兴趣不肯学,再不就是感觉特别难,学不会。这..
标签:数学学习类别:外国幼教浏览次数:1140次
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谈园长的“加减乘除”
园长是幼儿园的最高负责人,是幼儿园的法人。其所处地位之重要,所起作用之重大,是不言而喻的。为此,园长要做个令教师、家长尊敬和爱戴的好领导。具体来说,可以从“加减乘除”四方面做起。 加――增加各方面的理论知..
标签:园长类别:管理策略浏览次数:1125次
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由“道歉”引发研讨的管理案例
一次,我园的课例研究小组展示了两个教学活动,其中一个是C老师组织的中班活动“脚先生的舞蹈”(第一教时),活动目标中有一条是:学习跟着音乐节奏用脚的不同部位表演。 整个活动无论是开始部分的入座练声,
标签:道歉,教研,研讨类别:管理策略浏览次数:893次
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与文明同行,做幼儿爱戴的教师
与文明同行,做幼儿爱戴的教师 日出日落,一天又一天,不知不觉当“孩子王”已经半年多了,这期间有过欢笑,有过泪水。许多事情像飞逝的流星一晃而过,而有些事情像发了芽的种子在记忆里开花、结果。 那天是卫生检查..
标签:教育叙事类别:幼儿教师随笔浏览次数:886次
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幼儿园中班健康活动:捕蝴蝶
幼儿园自制玩教具:捕蝴蝶 制作意图:提高幼儿投准的能力 教育价值:发展幼儿的手眼协调性,练习幼儿大肌肉灵活性,巩固幼儿对数序的理解。 选用材料:碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、..
标签:自制玩教具,蝴蝶,协调类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:6814次
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离园前的快乐游戏4
幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间,一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏,希望孩子在离园的时光里也能快乐,并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。
标签:离园前,快乐游戏类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1259次
