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人大代表:学前教育需提质
沈小玲 省人大代表、杭州经济技术开发区教研室副主任: 家长为子女上幼儿园报名彻夜排队、幼儿教师队伍相对薄弱……从事教学研究20多年的沈小玲代表,每年都关注教育问题。今年她格外关注学前教育,建议尽快制定《浙
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园长研修:怎样提高自身的素质?
作为一个领导者,永远不会有人将你的不当之处指出来,因为你是领导,所以你必须自省。一件事如果做砸了,无论是不是老板亲自做的,他都有责任。如果问题出在下属,说明他领导不力,用人不当;如果出在合作的对方,则是他缺少预
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区域游戏:快乐玩纸棒
报纸是日常生活中比较常见的物品,取材容易,安全轻便,经常被用来制作成幼儿园的游戏材料,进行丰富多彩的游戏活动。
标签:区域游戏,玩纸棒类别:区域游戏浏览次数:975次
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活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签:活动区,兴趣与规则类别:区域游戏浏览次数:143次
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幼儿园小班区域活动活动:分一分
目标: 1.观察筛豆子现象,感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 2.知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。
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幼儿园体育游戏:大挑战
游戏名称:大挑战 适宜年龄:3——4岁 游戏目标: 1.发展幼儿动作的协调性与灵活性。
标签:幼儿园体育游戏,大挑战类别:区域游戏浏览次数:272次
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幼儿园中班美术区活动:蛋托毛毛虫
目标: 1.学习用小排刷蘸颜料在蛋托上均匀涂色,尝试用穿孔拧绕毛根、粘贴等方法制作毛毛虫。 2.学习有计划地开展工作,有始有终地完成任务。
标签:幼儿园中班,美术区活动,蛋托毛毛虫类别:区域游戏浏览次数:945次
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数独游戏:盒子排排队(适合4~6岁幼儿)
目的:通过掂、听、摇等方法判断物品的数量,发展幼儿的感知觉。
标签:数独游戏,盒子排排队类别:区域游戏浏览次数:3757次
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幼儿园中班户外游戏:大家一起过隧道
设计意图: 中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。
标签:幼儿园中班,户外游戏,过隧道类别:区域游戏浏览次数:820次
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让游戏更自主——关于游戏预约机制的利与弊
“区角牌”的案例与类似的现象幼儿园时有发生,这不由得引发了我的思考:到底是“幼儿游戏”还是“教师游戏”?如何让游戏成为幼儿自愿、自主、自由、快乐的活动?
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