搜索一下在幼儿园,共有42685条结果
-
幼儿园托班艺术领域:扭扭拍拍
刚刚进入幼儿园不久的孩子,对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹,有的表现为独坐一旁,不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听节奏欢快的音乐,喜欢跟着成人玩音乐游戏。
标签:幼儿园托班艺术领域,扭扭拍拍类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:6674次
-
东营区南王屋小学推出每日“十问”系列
为促成师生形成反思习惯,解决教学中遇到地实际问题,及时发现教学中不足,提升教师素质和专业水平,在借鉴外地先进反思经验的基础上,结合自身实际,南王屋小学推出每日“十问”系列: 校长每日“十问”的内容是:(1)有没..
标签:每日“十问”类别:幼儿教师随笔浏览次数:977次
-
幼儿园小班案例分析:老师,我不睡觉
幼儿园小班案例分析:老师,我不睡觉
标签:幼儿园个案分析,小班案例,我不睡觉类别:观察记录浏览次数:33069次
-
幼儿园教师教学方法:一块胎记
幼儿园教师教学方法:一块胎记
标签:幼儿园,教师,教学方法,一块,胎记类别:教学互动浏览次数:1091次
-
排行的秘密:出生顺序影响孩子性格
边玉芳北京师范大学心理健康与教育研究所所长,编著《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》丛书。 一个人在成长过程中,能有兄弟姐妹陪伴是件很幸福的事,也有助于孩子社会性的发展。孩子们通过合作与竞争、谈判与妥
标签:排行,二胎,性格类别:资源共享浏览次数:612次
-
幼儿园教师职业道德素养
一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。 1、有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己
标签:幼儿园教师职业道德,幼儿园教师道德素养,幼儿园教师职业道德素养类别:教育理论浏览次数:18347次
-
案例―老师,我也行
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异因人施教,使每一个幼儿都能获得满足和成功。――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一、案例描述: 老师,我也行 我班李鑫源小朋友是一个爱打架、爱捣乱、搞破坏的..
标签:活动反思,行为反思类别:教学反思浏览次数:1100次
-
人文景观――探访蓝山咖啡故乡(图)
早听说牙买加的蓝山咖啡闻名于世,并对之向往已久。不久前利用到这个加勒比岛国采访之机,专门领略了蓝山咖啡那浓烈、淳厚的芳香,了却了心中的一桩夙愿。 从金斯敦乘车,沿着蜿蜒的山路来到了蓝山山脉著名的风景区草莓山庄..
标签:咖啡类别:人文景观浏览次数:775次
-
幼儿园端午节主题活动――大班
幼儿园端午节主题活动――大班 活动一:话说端午节 重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求: 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备: 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。..
标签:端午节主题活动,节日类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1961次
-
亲子共成长活动备课:充分尊重孩子的第一个反抗期
亲子 活动 备课 孩子 第一个反抗期
标签:亲子活动 备课 孩子 第一个反抗期类别:家园互动浏览次数:2660次
