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学前儿童语言教育目标
学前儿童语言教育目标(objectives of language education for preschool children) 对学前儿童语言教育的目的和要求的归纳,是教育者实施语言教育的方向和准则。有..
标签:语言教育,儿童类别:语言教育浏览次数:1811次
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如何知道孩子在幼儿园的一举一动
你一定想说:我又不在幼儿园,孩子回家也不怎么说,我总不见得每天去问老师吧~~其实依然有办法可以知道,只要你花心思。
标签:幼儿园,一举一动类别:入园准备浏览次数:199次
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幼儿园中班健康活动:《阿嚏》
幼儿园中班健康活动:《阿嚏》
标签:幼儿园,中班,健康活动,阿嚏类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:4217次
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幼儿教师观察记录:玩拼图的幼儿
观察对象:玩拼图的幼儿观察时间:2013.12.24观察目的:了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
标签:幼儿园大班,区域观察,玩拼图幼儿类别:观察记录浏览次数:3249次
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幼儿园室外布置:北京崇文区永东幼儿园外观
幼儿园室外布置:北京崇文区永东幼儿园外观 永东幼儿园始建于1979年。1998年被评为北京市一级一类园。 走进永东幼儿园,首先映入眼帘的是鲜花环抱的假山、喷泉、戏水池,一尾尾金鱼在水中游动。院中栽种了泡桐..
标签:室外布置,教学楼类别:户外环境浏览次数:2493次
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幼儿教师教育随笔:“我是班级小主人”
中班一学期接近了尾声,我惊喜的看到孩子们的成长,回顾孩子们的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,这体现了自己辛苦工作的价值。
标签:幼儿教师,教育随笔,班级小主人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1291次
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幼儿园大班主题活动——秋收乐
幼儿园大班主题活动——秋收乐
标签:幼儿园,大班,主题活动,秋收乐类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5563次
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研究在身边
研究不是专家的专利,也没有我们想像的那般神秘和高不可攀。一般来说,专家、学者侧重于理论研究和指导,一线教师更倾向于教育教学和日常困惑的实践研究。
标签:个人研究,研究专利类别:园本教研浏览次数:714次
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幼儿园中班音乐教案:毛毛虫
活动目标 1.感受音乐的节奏和变化,感知乐曲ABA的结构特点。 2.用各种身体姿势创编毛毛虫变蝴蝶过程中的表情、姿势、动作,掌握毛毛虫吃食、蠕动的动作。 3.体验创造地运用身体动作表现动物生长过程的快
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1300次
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文学语言的生活化迁移
在幼儿园,孩子们每天都和文学打交道,阅读绘本、背诵儿歌、朗诵童谣、讲述故事……积累了很多优秀的文学作品。在实践中我们发现,依托文学作品,幼儿背诵、复述甚至仿编能力很强,但是,一旦离开了文学作品,在日常生活中幼儿很少能迁移优秀的文学语言,更不用说有机、灵活、恰当地运用了。
标签:语言教育,文学语言类别:语言教育浏览次数:859次
