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幼儿园园本教研：我们这样研“反恩”
“思然后知不足，知不足而后思。”我相信，当反思成为教师的习惯时，教师的专业水准也必定迈上了一个新的台阶。
标签：幼儿园,园本教研,研反恩类别：园本教研浏览次数：1270次
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数学区角活动的有效组织
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出了各年龄段幼儿各领域学习与发展的目标以及相关教育建议，强调了要以游戏为幼儿基本活动形式。在这种思想指导下，幼儿园纷纷开展起数学区角活动，并将区角活动与操作学习视为幼儿园开展数学教育活动的重要组织形式。
标签：数学区角活动,有效组织类别：区域游戏浏览次数：3377次
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浅谈幼儿饮食就餐管理的策略
开学前，我园针对准备入园的孩子进行一次问卷调查，综合调查结果，我们发现许多孩子在家的饮食情况确实令人担忧。小班新生入园后，出现了许多就餐问题正如我们当初掌握的情况一样确实令保教人员措手不及。其实根据幼儿的生
标签：幼儿饮食,幼儿就餐,幼儿营养类别：管理策略浏览次数：1121次
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幼儿园大班语言活动说课稿：发明家奇奇兔
教材分析 这篇故事短小精悍，它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友，同时也展现了它乐于助人，关爱他人的纯真、美好的心灵。
标签：幼儿园大班,语言说课稿,发明家奇奇兔类别：精选说课浏览次数：389次
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幼儿园教研活动的目的与实施策略
[摘 要] 幼儿园教研的目的不是为了构建关于儿童发展和幼儿园教研的新理论，不是为了解决幼儿园教学领域普遍的本质性问题，也不是为了获取教学活动之外的任何事物。
标签：幼儿园教研活动,实施策略类别：园本教研浏览次数：4466次
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幼儿园中班美术教案：漂亮的路
幼儿园中班美术活动教案：漂亮的路
标签：幼儿园中班,美术教案,漂亮的路类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1519次
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幼儿园公开教学研讨活动感想
幼儿园公开教学研讨活动感想
标签：幼儿园,公开,教学,研讨活动,感想类别：党团文案浏览次数：1982次
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浅谈幼儿园特色教育
办有特色的幼儿园 是每个幼儿园的热门话题，也是一个重要的课题。由于社会主义市场经济体制的逐步建立，竞争机制的引导，他们开始以更加积极的态度考虑幼儿园的生存和发展问题。以质量求生存，力争办出特色，正从观念
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幼儿园小班音乐游戏：豆豆找饼干
设计意图 “听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动“豆豆找饼干”，用卡通形象“豆豆”贯穿整节活动，创设帮助豆豆找饼干的游戏情景，让幼儿在听、想、找、唱中感知、表现声音的强弱变化。
标签：幼儿园小班,音乐游戏活动,豆豆找饼干类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：6431次
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幼儿教师工作总结：班主任下学期教学总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期已经过去。回顾这学期，我在学校领导的关怀下尽职尽责地做好了自己的本职工作，在教育教学、班级管理工作中，得到了许多家长的认可，下面我把这学期的班主任工作做一个总结。一、教育
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