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球类游戏棋的制作、指导与价值
球类游戏棋是我园室内球类低结构区角游戏中的一种操作材料，它是两人运用简单的身体动作通过比赛的形式获得相关球类知识经验的一种游戏棋。由于它具有趣味性、比赛性以及知识性等特点，因而深受幼儿的喜爱。
标签：幼儿园球类游戏棋,室内区域活动指导类别：区域游戏浏览次数：1249次
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幼儿园观察记录：谁都不爱我
“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。
标签：幼儿园观察记录,不爱我类别：观察记录浏览次数：463次
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对小班“游戏化一日生活”的真切感悟
今年，我从大班转到了小班工作，从“活动化的共同学习”到“游戏化的一日生活”，感觉有很长的路在转折。在陈鹤琴先生对于幼儿的教育思想的影响下，在重新学习了北京市《快乐与发展课程》之后，我尝试着进行了调整，发现无论是哪种学习方式，教师对幼儿年龄特点和学习特点的顺应才是根本。
标签：幼儿园案例分析,游戏化一日生活感悟类别：观察记录浏览次数：3585次
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幼儿园小班社会教案：我们的厨师
活动目标1、认识厨师的装扮和常用工具。2、了解厨师的工作内容。活动准备1、“社会万花筒”：《我们的厨师》（请参见幼儿用书）。2、事先联系好饭店厨房的厨师，准备幼儿参观事宜。3、不同样式的厨师帽、厨师服、领巾、厨
标签：小班教案,社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：201次
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4岁半的儿子不愿自己吃饭，怎么办?
4岁半的儿子不愿自己吃饭，怎么办?
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幼师教育策略：每天都用全新的眼光看孩子
幼师教育策略：每天都用全新的眼光看孩子。 我们总习惯于说这个孩子聪明，这个孩子顽皮，那个孩子木讷，那个孩子懒惰。无形中，就给孩子们贴上了一个个标签。在向别人介绍孩子时，我们就主观地评价了孩子。可是，我们都知道，人都是有多面的，并且是不断发展变化的，更何况是成长中的孩子呢！扪心自问：作为一个老师，我们究竟看到了孩子的几个面？
标签：幼师,教育策略,用新眼光,看孩子类别：资源共享浏览次数：1523次
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从一个故事开始
一个简单的故事，一路演变，竟成就了许多新的游戏，也成就了我和女儿快乐的时光。女儿积累着生活经验，不断地创造想像，丰富和发展着属于她自己的游戏，她乐此不疲。
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有一种爱叫放手——如何帮助新生和家长走出分离焦虑
镜头一：妈妈抱着牛牛送他上幼儿园，经过一番劝说，老师和牛牛妈顺利完成交接。牛牛情绪基本稳定，老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏。
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小池塘
小池塘，忙照相， 张张照片真漂亮。 照星星，照月亮， 照了小鸟照太阳…… 风婆婆，心花放， 自己也要照一张。 池塘乐，水儿荡， 一卷胶卷全曝光。
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培养孩子画画有这三大好处！
宝宝4岁多的时候，给他在小区附近报了个画画兴趣班。因为下学后，宝宝跟着老人家呆在家里，总是要看动画片，为了不让他沉迷于电视，就报了班。
标签：孩子画画,三大好处类别：美术教育浏览次数：154次