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幼儿园大班数学活动：超市购物
幼儿园大班数学活动：超市购物
标签：幼儿园,大班,数学活动,超市,购物类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5703次
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“识字三法”乐趣多
“识字三法”乐趣多
标签：识字三法,乐趣多类别：资源共享浏览次数：606次
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中介引领观察与反思提升学与教的知识——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之一
在教育实践中，我们经常看到教师“教”不符合幼儿“学”的逻辑、教与学严重分离的现象，而且这种现象在幼儿园各领域教育活动中、在集体教学和区角游戏等各种形式的教育活动中、在不同教龄的教师中都长期、普遍存在。
标签：观察与反思,幼儿园数学领域类别：园本教研浏览次数：854次
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幼儿园大班体育说课稿：花样跳绳
幼儿园大班体育说课稿：花样跳绳
标签：幼儿园大班体育,说课,花样跳绳类别：精选说课浏览次数：4088次
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幼儿园教师读书笔记：《如何说孩子才会听，怎样听孩子才肯说》
《如何说孩子才会听，怎样听孩子才肯说》读后感 首次接触这本书，我脑海中浮现的是在组织活动时，我在前面讲，孩子在后面讲的场景。我一向在探索让孩子愿意听我讲话，能够专心听我讲话，并用心回应的方法。工作中也在不断地尝试各种方法，
标签：幼儿园教师,读书笔记,孩子才肯说类别：党团文案浏览次数：52次
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一项观察评定显示：农村幼师看家本领急需提高
为深入了解边远农村地区幼儿园教师教育能力的现状，中国教育科学研究院课题组深入新疆、重庆、云南、广西、贵州的5个国家级贫困县，对442所幼儿园的476名教师的教育能力进行了观察评定。
标签：观察评定,农村幼师类别：民办教育浏览次数：748次
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幼儿园小班“安全”主题活动的设计与实施
通过全面了解幼儿生活经验和实际发展水平，我们从幼儿学习兴趣、需求出发，预设了一系列的活动，让幼儿学会一些简单的安全知识技能，并根据幼儿实际，生成相关活动，培养幼儿的初步安全意识，自我保护意识，学会正确地玩、吃、睡，从中丰富幼儿知识，发展幼儿的多种能力，让幼儿真正从中学习，获得发展。
标签：幼儿园小班,安全主题活动,幼儿园活动设计与实施类别：观察记录浏览次数：2770次
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多种教研策略确保教研活动的有效性
伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣．使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”
标签：多种教研策略,教研活动有效性类别：园本教研浏览次数：803次
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幼儿教学反思：对主题活动内容选择的思考
幼儿教学反思 对主题活动内容选择的思考
标签：教学反思,主题活动,内容,选择,思考类别：教学反思浏览次数：3646次
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教育反思中的问题及策略
反思已经成为教师必备的专业素养之一，教育事业的改革和发展、开放多元化的幼儿教育、教师的专业成长都需要每位教师具备反思教学的能力。
标签：教育反思,问题,策略类别：教学反思浏览次数：1384次