从《大班体育活动：小猴运果子》谈游戏规则的建立

设计意图 《纲要》指出，要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育时机，提供适当的引导。

标签：大班体育活动,小猴运果子,游戏规则建立类别：区域游戏浏览次数：2261次

暑假期间，幼儿园给家长的建议！

时间过得真快，一眨眼，一个学期就这样过去了，孩子们最喜欢的暑假已经到来！为了让您的孩子能够度过一个安全快乐的暑期生活，我们给您提了一些建议！履行监护人职责放假了孩子会有更多的时间呆在家里，没了老师陪同，家长应尽

标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：945次

目前幼儿教师的现状分析

 在一份联合国教科文组织报告中认为，学前教育是任何教育政策与文化政策的主要先决条件。学前教育的发展水平既是一个国家教育水平的反映，也是一个民族文明程度的反映，是一个国家文化传承的首要环节。根据调查在我

标签：幼儿教师,教师现状,现状分析类别：园长研修浏览次数：2367次

调整保育评价细则提升保育工作质量

幼儿园的保育工作关系着幼儿的健康成长、幼儿园质量的提升。但我们在调研中发现，幼儿园的保育岗教师不仅年轻教师居多，而且缺乏对保育工作标准的学习与认知，一些实践工作经验均基于老教师的言传身教及自我探素。

标签：保育评价细则,保育工作质量类别：管理策略浏览次数：436次

幼儿园教师教育随笔：大话西游

幼儿园教师教育随笔：大话西游

标签：幼儿园,教师,教育随笔,大话西游类别：幼儿教师随笔浏览次数：708次

二十个精心制作的亲子游戏

《浙江省学前教育保教管理指南》（试行）第二十二条指出：“以量化评价和质性评价相结合的方式，每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作”。幼儿园每学期末教师对幼儿撰写的评语成了幼儿发展&ldq

标签：幼儿园,亲子游戏,幼儿园亲子活动类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：3980次

幼儿园管理的“加减乘除”

标签：幼儿园管理,团队管理,权力类别：管理策略浏览次数：1077次

幼儿教育最好的方式是游戏

  早期教育应注重培养孩子的学习兴趣、习惯，良好的人际沟通、团队合作、领导力等综合能力 　　幼儿教育什么时候开始好呢？其实这个时间早晚并不绝对，但早期教育尤其要注重培养孩子“成长的动力&

标签：幼儿教育,教育方式,游戏类别：教育理念浏览次数：2564次

幼儿园园务工作：全园共读 体验幸福

读书能陶冶情操，提高素质。教育行政部门也常常提出一些基本要求，比如，每年读一本理论书籍，每周写一篇读书笔记等。读书因要求容易成为负担，容易流于形式。事实上，每个教师都渴望有驾驭自己活动的能力，希望能够在自己的活动中游刃有余。因此，有必要将读书落到实处，真正促进教师专业能力的提升，使其在工作中产生踏实的安全感，乃至幸福感。

标签：幼儿园园务工作,全园共读,体验幸福类别：园务工作浏览次数：1379次

由“道歉”引发研讨的管理案例

　　　　一次，我园的课例研究小组展示了两个教学活动，其中一个是C老师组织的中班活动“脚先生的舞蹈”(第一教时)，活动目标中有一条是：学习跟着音乐节奏用脚的不同部位表演。　　　　整个活动无论是开始部分的入座练声，

标签：道歉,教研,研讨类别：管理策略浏览次数：893次