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幼儿园中班主题活动：我爱秋天
幼儿园中班主题活动：我爱秋天
标签：幼儿园中班,幼儿园主题活动,我爱秋天类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：2630次
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区域活动教学浅谈
陈鹤琴先生曾经说过：“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做；凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想；积极的鼓励胜于消极的制裁!”区域活动的创设为幼儿提供了更多的时间与空间，可以充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。
标签：区域活动,教学,浅谈类别：区域游戏浏览次数：836次
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积塑玩具在小班结构游戏中的分阶段运用
结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。根据小班幼儿身心发展和动作能力发展的特点，我们将小班幼儿积塑结构游戏的能力分为随意摆放、垒高与顺接、拼插镶嵌、围合立体联接等四个阶段，并提供相应的积塑玩具及指导策略。
标签：积塑玩具,小班,结构游戏,运用类别：区域游戏浏览次数：2537次
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浅谈幼儿园教学具的准备和利用
在教学活动中，教学活动的效果很大程度上与教学具的准备有着密切的关系。因此，在教学设计和准备过程中，我们非常注重从幼儿的兴趣和需要出发，来准备教学具。
标签：幼儿园,教学具,准备,利用类别：教学互动浏览次数：1448次
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幼儿园英语教学之我见
近些年，幼儿园兴起了英语热，许多幼儿园纷纷尝试把英语教育作为幼儿园教育的有机组成部分，究竟如何开展英语教学，笔者根据在幼儿园
标签：幼儿园英语教学,英语教学反思类别：教学互动浏览次数：903次
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运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”“能运用各种感官，动手动脑，探究问题”。
标签：结构化材料,科学经验类别：科学教育浏览次数：536次
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幼儿园小班科学活动：奇妙的纸
幼儿园小班科学活动：奇妙的纸
标签：幼儿园,小班,科学活动,奇妙的,纸类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3642次
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幼儿园教育笔记――小贴画引起的大讨论
幼儿园教育笔记――小贴画引起的大讨论 “哇！这么漂亮呀！”“我喜欢飞机的！”“我喜欢花的！”“我喜欢红旗的！”……是什么吸引了孩子的眼球呢？啊――原来是精美的小贴画呀！ 是的，正是这精美的小贴画，吸引了幼儿的..
标签：教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1946次
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幼儿园中班体育游戏：好玩的沙包
“我运动，我健康，我快乐，我成长”是我园的口号，户外体育活动是我园的园本特色，“树立科学的健康教育理念，发展幼儿运动素质”是我园的宗旨。
标签：幼儿园中班,体育游戏,好玩的沙包类别：健康教育浏览次数：2778次
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幼儿园大班健康领域：体育活动——好玩的气球
活动目标：1．尝试用肢体各部位玩气球，锻炼肢体的协调性和灵活性。2．乐于自我挑战，在游戏中充分发挥创造性。
标签：幼儿园大班健康领域,幼儿园体育活动,好玩的气球类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6312次