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教师节教师寄语
标签:教师节,寄语类别:教育理念浏览次数:1005次
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学会谦让(王娟娟)
早操是我们幼儿园的特色教育活动,早操中包含了各个领域方面的教育,有英语律动,有徒手操,还有球操等,我班的小朋友们都特别喜欢玩球,一到早操活动时间,孩子们就兴奋不已。 今天,我和往常一样高高兴兴地带领小朋友到活动..
标签:学会谦让类别:资源共享浏览次数:892次
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《我不洗脸》(王娟娟)
这几天,刘浩每天来幼儿园的时候都不洗刷,平时在家也不愿意洗脸、换衣服,只要一洗就大闹一场,为此,家长感到很头疼,特意找老师帮忙。 这天下午孩子们都接走了,只剩下刘浩一个人了,我对刘浩说:“我们来玩个游戏吧,看看..
标签:孩子不讲卫生怎么办类别:资源共享浏览次数:821次
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资源共享:“另类”女孩子
女儿身上这些“另类”特质是否会引领她成长为一个充满魅力的大气女子,我还不敢妄言。不过,一个人的爱好会潜移默化地雕琢其性格,这一点毋庸置疑。
标签:幼儿园,资源共享,另类,女孩子类别:资源共享浏览次数:902次
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家长须防“儿童电视孤独症”
4岁的小宇在电视机前一坐就是半天,两只小眼睛只盯着荧光屏,对其他什么都不感兴趣,不愿活动,不愿和别人说话,只顾看他的电视,连吃饭也没有心思。
标签:家长,须防,儿童,电视,孤独症类别:资源共享浏览次数:2336次
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教会幼儿学习英语的最好老师
教会幼儿学习英语的最好老师
标签:幼儿,学习,英语类别:资源共享浏览次数:731次
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阅读看不到收效怎么办?
我儿子虽然也算是看图画书长大的,可他很普通,跟别的孩子比基本没什么突出的优点,某些方面还很不如人家,所以老公不支持我给孩子读图画书。我也有点迷茫,是不是阅读这种方式不适合他,我应该换个方式,比如送他去上一上培训班呢?
标签:阅读效果,幼儿阅读效果类别:资源共享浏览次数:583次
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资源共享:面对孩子的“回答”该怎么办?
问:孩子上幼儿园小班,每天下午回家都快乐地给我们讲述幼儿园的生活,表演学到的故事、儿歌、歌曲。但当我说:“你表演得真好,真能干,那你帮妈妈把小椅子拿过来好吗?”这时候,她停顿了一下,有板有眼地说:“老师说了,自己的事情自己做。”
标签:资源共享,孩子怎么办类别:资源共享浏览次数:1229次
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成语故事:一事无成
成语故事:一事无成
标签:成语故事,一事无成类别:幼儿文学欣赏浏览次数:413次
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幼儿故事:真相揭开前
幼儿故事:真相揭开前
标签:幼儿故事,真相,揭开类别:幼儿文学欣赏浏览次数:529次