搜索一下幼儿园小班心理健康活动,共有42697条结果
-
依托虚拟片段教学,提高教师专业技能
虚拟片段教学是指截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行虚拟的教学实践活动。通过这样的教学,教师可将自己对教材的理解、教学的构想、教学的方法以及对活动的设计等转化为“具体行为”来展示给评委、同行。现以大班音乐活动“大马大马告诉我”的片段教学为例,来谈谈我园的具体做法。
标签:队伍建设,虚拟教学,教师技能类别:队伍建设浏览次数:1410次
-
英语教学(四)(王娟娟)
活动名称:《K Key》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“k”、英语单词:“key”的正确发音及译义,理解短语:“dance!dance!in t..
标签:英语教学活动K Key类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:771次
-
幼儿园玩教具制作:好玩的瓶子
适用年龄:4~5岁 材料:奶粉桶、油桶、各种饮料瓶、易拉罐 辅助材料:棍子、胶带、沙、绳子、皱纹纸、球
标签:玩教具制作,好玩的瓶子类别:美术教育浏览次数:1421次
-
女儿当“小老师”(范冬梅)
吃过晚饭,女儿又开始忙上了,帮我收拾桌子,摆好小椅子,准备好纸和笔,这时我和家人就做好,等候5岁的女儿来给我们“上课”。 原来女儿每天从幼儿园回来后,都要充当我们的“小老师”,教我们唱歌、跳舞,说儿歌,讲故事、..
标签:让孩子当回老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:848次
-
别把幼儿游戏当“儿戏”
关注幼儿自主表达、鼓励幼儿多元表现的建构式谈论,不仅可以丰富儿童游戏的内容,而且有助于促进儿童综合能力的发展,及时帮助教师了解儿童在游戏时的真实想法及存在的问题。这也是教师指导游戏的重要环节。
标签:别把,幼儿游戏,当儿戏类别:区域游戏浏览次数:912次
-
幼儿教师观察记录:个性化的小游戏
一、生成背景角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。角色游戏是幼儿自然游戏的一种,是幼儿期特有的游戏,最为幼儿喜欢,它带给幼儿的是一种无法替代的满足和快乐。本学期我们在班级里隔
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:815次
-
体育游戏:小兔跳彩圈
体育游戏:小兔跳彩圈
标签:体育游戏,小兔,跳彩圈类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1413次
-
加快《学前教育法》立法步伐
3月10日,踏着春光,本刊记者一行如约来到人大代表驻地,采访庞丽娟教授。获悉庞教授今年共有8份提案,与学前教育直接相关的就有4份。
标签:学前教育法类别:管理策略浏览次数:1116次
-
幼儿园大班语言活动教案--找小猫
活动目标 1.理解诗歌的内容,会朗诵诗歌。 2.能积极动脑筋解决问题。 活动过程 1.引起幼儿学习诗歌的兴趣。 教师有表情地朗诵诗歌的前八行,提问:这首诗里说了什么事情?引出诗歌的题目“找小猫”。 2..
标签:大半语言教案,诗歌类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1871次
-
祖国是阳光,我是花
在国庆节到来之际,我园开展了丰富多彩的庆祝活动,让幼儿在感受节日快乐的同时,学到了更多的知识。 中一班的集体活动“祖国是阳光,我是花”通过认识国旗――幼儿与教师共同制作花朵――孩子们把自己的画像贴在花朵上等一系..
标签:祖国是阳光,我是花类别:新闻资讯浏览次数:1861次
