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幼儿园小班语言教案:夸夸我们的书朋友
活动目标:1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达“树真好……”。2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木,热爱大自然”的情感。活动准备:关于诗歌的图片、角色活动过程一、自主表达。你们瞧,这
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1405次
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幼儿园小班体育游戏:蚂蚁排队走
幼儿园小班体育游戏:蚂蚁排队走
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幼儿园体育游戏:蚂蚁排队走
幼儿园体育游戏:蚂蚁排队走
标签:幼儿园游戏,幼儿园体育游戏,蚂蚁排队走类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:4431次
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小班健康活动:《动一动真有趣》
设计意图: 模仿小动物做动作活动身体,是小班幼儿的最爱。活动中,我借助于图片和好玩的动物头饰,让幼儿在欢快的儿歌中体验模仿操带来的快乐,体验游戏的乐趣,身体各部位得到了一定的锻炼。 活动目标: 1.模仿集
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幼儿园小班健康活动:宝宝笑了
目标: 1.能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 2.知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备:录音机,笑声、哭声磁带;表情图1幅。
标签:幼儿园小班,健康活动,宝宝笑了类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1276次
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幼儿园托班科学教案:快乐小火车
幼儿园托班科学教案:快乐小火车
标签:幼儿园,托班,科学教案,快乐小火车类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1497次
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幼儿园托班科学教案:自己的影子
幼儿园托班科学教案:自己的影子
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幼儿园托班语言教案:开车去郊游
幼儿园托班语言教案:开车去郊游
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幼儿园托班语言教案:鸡宝宝的一家
幼儿园托班语言教案:鸡宝宝的一家
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幼儿园托班语言教案:民间游戏拉大锯
一、教学目标:1、能跟教师学念创作过的童谣。2、喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏,体会与小伙伴游戏的愉快。二、教学预备:在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。三、教学过程:1、幼儿教师请1名孩子上来与
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