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启迪学生智慧的艺术――引发兴趣的艺术(成群)
1、设悬念以激趣。在教学中要善于用提问方法、或从课文内容中设计悬念,让学生急于知道结果,以引发兴趣。 2、创情境以荡趣。孔子说过:不愤不启,不悱不发。教师要以饱满的激情去创情设景,把课上得妙趣横生,学生的注意力..
标签:引发兴趣的艺术类别:外国幼教浏览次数:1031次
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幼儿园大班主题活动:自己买东西
幼儿园大班主题活动:自己买东西
标签:幼儿园,大班,主题活动,自己,买东西类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1736次
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我国非晶纳米晶材料跻身世界三强
本报北京3月24日电 北京市重大科技项目“非晶、纳米晶新材料技术产品及产业化”项目,今日通过验收。这标志着北京市科委立项投资的重大科技项目开始进入收获季节。 非晶、纳米晶材料的研究和应用是我国从“六五”开始持续..
标签:非晶纳米晶材料类别:科学知识浏览次数:927次
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大家一起来折纸
美术教育 大家一起来折纸 “薛老师,这是不是教我们折纸的?”自由活动时,徐泽炎指着一页书问我。我一看,可不是吗,书页上正是一只小孔雀的折纸步骤图。我连忙肯定地对他说:“是的,这些图就是在教你折小孔雀呢!”..
标签:美术教育,折纸类别:美术教育浏览次数:808次
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幼儿教师教育随笔:宽恕与包容
那是发生在上午第三节自由活动课,在幼儿园的大操场上,黄炳拿着一根小棒在挖土,突然来了个小男孩过来抢走了小棒,黄炳说:“还给我!还给我!这是我的!”。
标签:幼儿教师,教育随笔,宽恕与包容类别:幼儿教师随笔浏览次数:553次
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让幼儿享受节奏学习活动的快乐
幼儿园打击乐教学活动的目的是让幼儿体验节拍、节奏,掌握使用各种乐器的技能,并学会协调地演奏。在打击乐活动中,节奏尤为重要。如果不能准确地打出各种节奏型,也就不能整齐协调地演奏。所以,教师应根据幼儿的年龄特点和乐曲特点,选择合适的学习方法,让看似抽象的节奏变得轻松易学,让幼儿享受打击乐活动的快乐。
标签:幼儿,享受,节奏学习,快乐类别:音乐教育浏览次数:3170次
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教育叙事:由“奶奶就是那个圈儿”想开去
在教师的引导下,孩子们不乏新奇的构思,可是真正动手画时,不是画得面目全非,就是因不会画而放弃。为什么会出现这样的情况呢?
标签:教育叙事,奶奶,,想开去类别:幼儿教师随笔浏览次数:635次
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小班社会活动――我的爸爸
一、活动名称:《我的爸爸》 二、活动目标: 1、愿意和爸爸合作游戏,体验和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感觉。 2、增进父母之间的亲情。 三、活动准备: 邀请个别幼儿的爸爸来园,与幼儿一起参加活动,事前让爸爸了解..
标签:小班社会活动――我的爸爸类别:儿歌浏览次数:1487次
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关于举办“湖南省著名幼儿园内涵发展与特色建设观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第030号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:幼儿园如何创设品牌形象?如何和谐持续发展?如何形成特色?是各幼儿园园长极为关注又亟待解决的问题。为此,中国教师发展研究中心
标签:园所特色,观摩活动类别:新闻资讯浏览次数:5166次
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浅淡我园实施公平公正管理的几点做法
农村幼儿教师对参加各级各类培训都十分积极,有了培训学习的机会,如何保证公平公正?这就需要园领导做科学合理的安排,让培训、学习、参观惠及所有教师。
标签:幼儿园管理,公平公正管理类别:管理策略浏览次数:1300次
