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幼儿园中班社会活动:小苗渴了怎么办?—一自制节水灌溉瓶
幼儿园中班社会活动:小苗渴了怎么办?—一自制节水灌溉瓶
标签:幼儿园,中班,社会活动,小苗,渴了,怎么办类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1342次
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不会唱歌跳舞是否就不被孩子喜欢
一封来自一线幼儿教师的读者来信,言辞诚恳,情绪沉郁。研究生毕业后到幼儿园担任幼儿教师,本是一件好事,但因为不具备弹、唱、跳、画、做等五大艺术技能,她感到不能被幼儿喜欢、不被园长看重、不能大展拳脚。
标签:教师困惑,唱歌跳舞类别:队伍建设浏览次数:2166次
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带你解读真正的幼儿园教育
没有分数,不留作业。然而,幼儿园却是孩子真正学习入门的地方。在这里,他们将为入学做有效准备。幼儿园究竟会教会孩子什么呢?听听法国知名幼儿园教师、教育顾问贝尔特的解读吧。 一、幼儿园教育不简单
标签:幼儿园教育,寓教于玩,贝尔特类别:园长研修浏览次数:389次
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幼儿教师教学反思――满足幼儿情趣的才是优秀的
这学期,我园青年教师的公开活动搞得红红火火,这月轮到我做公开活动。常听老教师们说:“有了一份优秀的教案,可以说就成功了一半。”于是,在一本教育杂志上,我找到了一篇优秀教案――“感知4以内数的实际意义”,非..
标签:幼儿教师教学反思类别:教学反思浏览次数:2376次
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幼儿园中班学习活动:厨房音乐会
幼儿园中班学习活动:厨房音乐会
标签:幼儿园,中班,学习活动,厨房,音乐会类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:6569次
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让孩子用所有的感觉去了解世界
读《儿童感知教育手册》,让我回想起了自己儿时的游戏:雨天,我们总是喜欢脱掉鞋,在乡间泥泞的土路上用脚把一小块地方抹平,再在上面走过,体验那种滑滑的和小心翼翼的感觉。在现在看来,这种行为可能就完全符合“通过感官感受获得经验”的理念。
标签:孩子,感觉,了解,世界类别:社会性发展浏览次数:1139次
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幼儿园教学活动应该真实有效
在研究幼儿园教师和教学活动时,我们发现一个普遍存在但容易被一线教师忽略的问题,即教学活动是否真实或有效的问题,主要表现在教师缺乏教学活动真实、有效的意识,对于一些失真、无效甚至负面的教育方式和做法,有的老师不但意识不到,甚至当成优秀教育行为加以追捧和模仿。
标签:幼儿园,教学活动,真实有效类别:教学互动浏览次数:784次
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在思维课程中发展托班幼儿的感知能力
感知能力在婴幼儿的心理发展中具有非常重要的意义。没有感知觉提供的信息,就谈不上记忆、思维、想像;感知能力发展得越充分,记忆贮存的知识经验就越丰富,思维、想像发展的潜力就越大。而托班幼儿正处于“感知运动期”,“动..
标签: 类别:园长研修浏览次数:462次
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看农村幼儿园活动有感
众所周知,要尊重孩子,教师必须站在孩子的角度考虑问题。但有些时候,我们的教师在认识上或口头上做到了,却在教育实践中忘却了。
标签:农村,幼儿园,活动,有感类别:民办教育浏览次数:932次
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幼儿园小班语言活动:亲亲长颈鹿
幼儿园小班语言活动:亲亲长颈鹿
标签:幼儿园,小班,语言活动,亲亲长颈鹿类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1484次