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小班教育活动――好吃的红色蔬果
一、活动名称：《好吃的红色蔬果》 二、活动目标： l 培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。 l 通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作灵敏性。 三、活动准备： l 在活动区开设蔬果超市，摆放幼儿搜集的各..
标签：小班教育活动――好吃的红色蔬果类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1387次
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幼儿园大班美术活动：奇妙的染料
大班美术教案：奇妙的染料―果蔬汁 设计意图 一天晨间活动时，我发现好几个小朋友围着小蕾在谈论着什么，走近一看，原来，小蕾正向大家展示她的桔红色手指甲，她兴奋地说：“漂亮吧?这是我星期天下乡时表姐帮我染的，表姐说..
标签：大班美术教案类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3685次
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幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物
幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物
标签：小班学习活动,小班教案,老鼠阿姨的礼物类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5876次
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幼儿园一日常规，接地气的问题及对策
常规一：入园常规 1.常规要求 （1）准时来园 （2）主动有礼貌地向老师问好，和家长说再见 （3）有顺序地完成来园的常规活动（洗手、搬椅子、插牌、游戏） 2.问题及对策
标签：常规,问题,对策类别：园务工作浏览次数：1169次
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幼儿教师教育随笔：史上最全奖励办法（教师收藏）
主题一：奖励（1）抓住你了每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五，从“好事罐”里随机取出几张纸条，给被选中的学
标签：教育随笔,奖励类别：幼儿教师随笔浏览次数：937次
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游戏空间的合理调控
游戏是幼儿内部存在的自我活动的表现。教师要充分尊重并满足幼儿的内在需要，就需要提供适宜的游戏材料，激发幼儿的主观能动性，把游戏主动权交给幼儿，并对游戏空间进行合理调控。
标签：游戏空间,合理调控类别：区域游戏浏览次数：955次
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幼儿园小班学习活动：有趣的豆宝宝
幼儿科学学习的核心要求是激发研究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。幼儿在对事物的探究过程中，不仅能获得丰富的感性经验，发展形象思维，而且能初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。
标签：幼儿园小班学习活动,有趣的豆宝宝类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：6021次
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宝宝入园前要做好哪些准备
多角度综合考虑宝宝入园时机 目前社会上还没有任何机构证明宝宝何时入园更科学、更合适，父母可以从以下几个角度综合考虑，做出一个相对合理的结论。从父母的角度来考虑：父母应具备送宝宝上幼儿园的心态。
标签：入园准备类别：入园准备浏览次数：150次
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有关集合和分类的日常活动和区角活动例举
一、日常活动 例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲／设计 活动过程：
标签：集合和分类,日常活动,区角活动类别：区域游戏浏览次数：348次
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幼儿园大班科学活动设计――人造彩虹
幼儿园大班科学教案――人造彩虹 目标 1.尝试用多种方式制造“彩虹”。 2.愿意与同伴交流、分享探索的过程。 准备 1.选择一个阳光明媚的日子。 2.部分制造“彩虹”的材料：镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2295次