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提升乡镇中心园办园质量的途径与策略
乡镇中心园是建立健全农村学前教育体系的重要基础，提升乡镇中心园的办园质量由此具有重要意义。
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让音乐走进孩子的心灵
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”幼儿园的孩子天真稚嫩、活泼好动，对世界充满好奇，好模仿，有较强的敏感性，他们正处于智力潜能开发的重要时期。
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开展“双语教学”不能牺牲“母语教学”
双语教学不是外语教学和非语言教学的简单叠加，真实的目标应该为培养学生运用外语探究非语言学科知识、学习国外先进的技术和思维方式，使其成为具有国际竞争力的复合型人才。
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25～30个月婴幼儿早教感知觉活动的设计
感知觉是婴幼儿最初级的认知本领，也是所有认知活动的开端。
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强化幼教的公益性
教育部新闻发言人说，学前教育属于非义务教育阶段，这个阶段采取的收费政策是合理的经费分担机制，也就是说家长要缴纳一定的费用。不过幼儿园绝不能高收费、乱收费。 应该说，公立幼儿园是由公家分担了建设经费的。但..
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我国儿童福利建设面临挑战
据中国之声《央广新闻》报道，日前，由北京师范大学中国公益研究院撰写、联合国儿童基金会和中国政府合作的《中国儿童福利政策报告(2012)》新鲜出炉。报告指出，随着
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如何制定幼儿园工作规划
幼儿园工作规划是一个比较全面、长远的发展提高计划，主要规划在几年内把幼儿园办成什么样。它是幼儿园计划管理的重要组成部分。
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如何改变任性的孩子
我国大多数家庭中只有一个孩子，由于这些独生子女家长溺爱娇宠孩子，一味地满足、顺从、迁就，甚至全家人都围绕孩子转，形成了以孩子为“中心”，开长日久就养成了孩子只顾自已、不顾别人的“任性”心理。难怪有些家长感叹地说：“改变孩子的性格比登天还难”。果真如此吗？我认为，答案是否定的。国内外教育专家研究也表明，幼儿阶段的孩子“任性”现象，通过教育是完全可以改变的。
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美丽的明天（彭爱云）
有人说明天是童话有人说明天是梦幻有人说明天是神秘的是今天的海市蜃楼……不，我要说――明天是火明天是光明天充满着光明祖国的明天从今天开始让我们从起点开始展现一个美丽的明天
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幼儿故事：蚜虫婆婆
幼儿故事：蚜虫婆婆
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