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良心活(王娟娟)
都说教师做的是良心活,这话一点都不假,尤其是幼儿教师。 幼儿园里,没有应试教育的指挥,孩子的知识量上没有硬性的规定,学多学少很大程度上决定于老师;另一方面,幼儿园三年是幼儿个性形成和发展的关键期,着其中教师的示..
标签:幼儿教师引导的重要性类别:幼儿教师随笔浏览次数:683次
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《师德形象》(王娟娟)
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。 曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心..
标签:教师的品德类别:幼儿教师随笔浏览次数:804次
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平等关系(王娟娟)
尊重孩子,和孩子建立平等的亲子关系。父母往往居高临下,指责孩子,造成孩子的逆反心理。 家长碰到事情不要急于指责孩子,要先想想自己有没有错误,先做自我批评,使孩子感到尊重、感到平等,他也会学你的样子尊重别人。如果..
标签:和孩子建立平等关系类别:幼儿教师随笔浏览次数:758次
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尊重孩子(王娟娟)
新世纪的教师应树立主体意识,充分尊重孩子人格,尊重孩子个性,注意他们的兴趣、爱好和特长,给孩子以自由发展的空间。关心与谋求人的全面发展,应成为教师的责任。在教育中,教师应首先尊重孩子的自尊心,要注意培养和保护孩..
标签:尊重孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:985次
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让孩子表演自己的故事(杨咏梅)
听完故事,我和孩子们一起制作了故事中角色的头饰、简单的道具,投放在表演区。 自由活动时,有好几个孩子来到了表演区。但是,我发现他们虽然戴上了故事中角色的头饰,却并不在表演这个故事,而是蹦蹦跳跳地不知在玩些什么。..
标签:充分发挥孩子的潜力类别:幼儿教师随笔浏览次数:920次
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孩子的关心
今天早上,孙文轩入园很早。他还是和平常一样问好以后,把将接送卡递到妈妈手里。但当我要转脸迎接别的孩子的时候,他拿稚嫩的小手又将两粒药递给了我。我当时很紧张,张口就问:“你怎么了?为什么……”我话还没有说完,他妈..
标签:情感教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:996次
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玩泥巴活动的启示
玩泥巴活动的启示 今天,再区域活动中,我们组织了玩泥巴活动。活动的结果比我预想的好的多。看着一块块泥巴在孩子们手中变成一件件漂亮又新奇的作品,真是让人欣赏万分。而更出乎我意料的是,最让人头疼得几名幼儿,陈国发,..
标签:启示类别:幼儿教师随笔浏览次数:1066次
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积木风波
我们班的欣欣是一个特活泼好动的小女孩,若不看她的长相,只看她的一行一动的话,肯定会觉得她是一个小男孩,但是在她那活泼好动的背后,总是透入着别的小朋友没有的那种可爱。 有一天,我早早的来到幼儿园,开开活动室的门,..
标签:积木类别:幼儿教师随笔浏览次数:1233次
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观察记录(王海红)
今天的区域活动开始了,小朋友们一听到又要玩区域了,都非常高兴,自主地选择自己喜欢的区域去玩。只有马思敏小朋友坐在位置上,头低低的。一边的童雨看见了过来对我说:“老师,马思敏不想玩区域。”大家的目光马上集中到她的..
标签:区域活动反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:1547次
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东营区南王屋小学隆重举行“关爱留守学生行动”启动仪式
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,认真贯彻落实党的十六届六中全会指示精神,着力推进学校德育工作的深入开展,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,努力构建“和谐校园”。10月20日, 东营区南王屋小..
标签:关爱留守学生行动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1105次