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幼儿园说课稿――7天以内数的守恒
幼儿园说课稿――7天以内数的守恒 说活动教材 守恒包括数守恒、长度守恒、液量守恒、物质的量(固体量)守恒、面积守恒、质量守恒、容积守恒等。 中班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展，能依靠表象进行思维..
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108种非金钱奖励幼师的巧妙方法，园长必备！
亲爱的园长，我知道您很想带好一个团队，很想管理好幼师姐妹们，甚至琢磨各种办法以激励幼师。那么问题来了，除了“金钱”的奖励，还有哪些更有效的激励措施呢？小编搜集了网上“非金钱激励幼师的108种手段”，精华摘录一些
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尊重孩子的“尺度”
育人如同育树：“能顺木之天，以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩子的天性，让孩子自由发展。但是在家庭教育实践中，尊重孩子却有一个“尺度”的问题：只有讲究好分寸，把握好尺度，才能使家长的有意引导和孩子的自主发展..
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幼儿园小班科学优质课教案――水果、干果分类（科学）
幼儿园小班科学教案――水果、干果分类 活动目标 1、幼儿体验学习和操作的欢乐，丰富知识经验； 2、让幼儿知道水果、干果的主要特征，并了解它们都属于植物的果实； 3、引导幼儿从不同的角度进行分类，发展幼儿的..
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幼儿几何形体概念的发展
幼儿几何形体概念的发展 几何形体是对客观物体形状的抽象和概括。几何形体是人们用来衡量物体形状的一种标准形式，包括平面图形和立体图形。引导幼儿认识常见的几何形体，是幼儿数学教育的重要内容之一。 幼儿对几何形体的感..
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幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
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幼儿园中班美术活动设计――鱼,变变变(优质课)
一、设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。 《纲要》指出：“..
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幼儿园奖惩策略的思考与建议
随着幼儿园教育教学改革的不断深入，幼儿园的奖惩教育经历了理念与策略的变革。 从上世纪80年代倾向于教师高控制的批评惩罚教育，到改革中期幼儿园开始崇尚赏识教育，
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多媒体课件在音乐教学中的运用与制作
音乐教育是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一。音乐教育的目标：一是培养学生的创造性思维能力，二是使学
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多位加减难不倒9月婴儿?小心拔苗助长
专家认为，幼儿的任务就是吃喝玩乐，即使真是小天才也不能“拔苗助长” （这就是中国的专家，不知道是记者杜撰的还是曲解或者……） 刚满9个月的小雨思还不会讲话、不会走路，但她却可以“背”出几十首唐诗，计算出五位..
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