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幼儿教师评价评语：大班幼儿评语范文
顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体，热心班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白，只要肯下功夫，
标签：幼儿评语,评价评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：560次
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园长就是犹太人（六）
第三十，学会以小博大，以弱胜强，学会出奇制胜，熟练掌握赚钱的8大要决： 1、立即行动 1、立即行动 2、辛勤工作 3、不安于现状 4、越能低头越能赚钱 5制订赚钱目标
标签：幼儿园赚钱,幼儿园商机,幼儿园资金类别：园长研修浏览次数：301次
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阅读习惯需“诱发”
现代社会，多种信息途径已经使家长们淡化了书籍的作用，电脑、漫画、电视、动画、电影等这些颇具吸引力的传媒已经影响到了现在的孩子们。
标签：阅读习惯,类别：习惯养成浏览次数：990次
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幼儿教师教学反思：对幼儿园早谈活动的实践和反思
在北美、欧洲的幼儿园和小学里，有一种流行的活动——“圆圈活动”，即早谈活动，就是让教师和孩子围圆圈坐在一起谈话、学习。
标签：早谈活动,教学反思类别：教学反思浏览次数：7253次
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美国：鼓励孩子学会“一心两用”
美国：鼓励孩子学会“一心两用”
标签：美国,鼓励,孩子,学会,一心两用类别：外国幼教浏览次数：897次
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解读幼儿角色游戏中的金钱法则
新《纲要》明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和游戏环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”
标签：幼儿,角色游戏,金钱,法则类别：幼儿教师随笔浏览次数：1096次
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家长工作——幼小衔接的四大攻略
从游戏教学为主的幼儿园进入以学习为主的小学，孩子要面临一次重要的角色转换，家长也要承受许多压力。幼升小的家长最为关注的热点问题就是该如何提前培帮助孩子做好幼小衔接？幼小衔接要注意哪些问题？ 衔接攻略一：生活自
标签：家长工作,幼小衔接,攻略类别：幼小衔接浏览次数：980次
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幼儿园教师教育叙事：教宝宝学会分享
幼儿园教师 教育叙事 教宝宝学会分享
标签：教师教育随笔,宝宝学会分享类别：幼儿教师随笔浏览次数：5443次
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大班语言活动示范课：《压岁钱的故事》
活动目标： 1
标签：大班语言活动示范课,压岁钱的故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5743次
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有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
标签：有效互动,自主学习类别：环境创设浏览次数：1392次