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幼儿教师教育随笔：放下顾虑，相信孩子
总是觉得孩子还小，还不行，于是很多事就被老师包办了。上个学期，班级的卫生我是一个人承包。每天3：30把学生送到校门口，和家长交流一会，再回到教室花上十来分钟打扫一下。
标签：幼儿教师,教育随笔,相信孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：2930次
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幼儿园教师在撰写“儿童学习故事”实践过程中的问题与对策
摘要：基于对29所幼儿园的调查研究，教师在利用“学习故事”支持儿童发展上存在着观察记录技能不强、分析解读不到位、支持与回应不灵活等方面的问题。
标签：幼儿园教师,儿童学习故事类别：园本教研浏览次数：2175次
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老师真“笨”
在一次美术课的剪纸活动中，我启发幼儿怎样利用剪刀剪出二方连续的小熊，这个二方连续上一节课小朋友都会了，就是这个小熊挺复杂的。有几个动手能力差的孩子们折了有折，剪了又剪，但始终未能成功，这几个小朋友就跑到我的跟前..
标签：笨老师,幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1345次
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幼儿园教育随笔：当孩子赞赏老师的时候
每天和孩子在一起，时不时的要对孩子的言行举止进行相应的评价，有时是建议性的批评，有时是肯定性的赞赏。常说孩子是夸出来的，那些得到表扬的孩子，常常是兴高采烈，在各项活动中积极性更高，
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幼儿教师观察记录：于细微处见爱心――对托班幼儿进行观察记录的实践与体会
我们经常听到大人抱怨“糟糕的两岁”。这是因为两岁的幼儿喜欢到处乱跑，并且坚持以自己的方式来行事。他们处在一生的第一个反抗期，一旦开始做了某件事情，就不想改变主意。
标签：幼儿教师观察记录,细微处,见爱心类别：观察记录浏览次数：8417次
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“停顿”策略在绘本阅读中的运用
幼儿园绘本阅读教学中往往存在“匆匆忙忙”“赶环节”“教绘本”的现象，这种做法忽视了幼儿的阅读需求，也违背了阅读过程的本质：阅读者通过阅读材料而探究、思考和感悟。
标签：幼儿园绘本阅读,停顿策略的运用类别：语言教育浏览次数：1033次
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孩子刚上幼儿园家长陪读要交钱
本报讯 （记者林静） 孩子2岁半要上幼儿园了。老师说，幼儿园要求家长一连两个星期每天2小时陪孩子上“亲子园”，并交纳500元“亲子园”培训费。广州市某孩子家属张女士（化名）纳闷了：家长哪里有时间陪孩子..
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幼师对工作不满意，会有何种心理表现呢？
我们将幼儿教师对工作不满意而表现出的这种不愉快的心理状态概括为六大心理表现，以期促使专业人士、幼儿园管理者以及幼儿园实践工作者来共同关注幼儿教师的工作满意度，从而促使其自身心理的健康发展，最终促进幼儿心理的健康
标签：园长研修,园务工作类别：园长研修浏览次数：227次
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不断的努力、进步,真正做到教书育人
不断的努力、进步,真正做到教书育人
标签：努力,进步,教书,育人类别：党团文案浏览次数：855次
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幼儿园户外亲子游戏活动
1、福娃跳圈 目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。 材料：福娃头饰 五环若干
标签：幼儿园户外活动,亲子游戏类别：区域游戏浏览次数：22140次