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幼儿园教师教育随笔:“老虎”的大嘴巴
幼儿园教师教育随笔:“老虎”的大嘴巴
标签:幼儿园,教师,教育随笔,老虎,大嘴巴类别:幼儿教师随笔浏览次数:829次
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外国幼教:美国幼儿园的管理形式
外国幼教 美国 幼儿园 管理形式
标签:外国幼教:美国幼儿园的管理形式类别:外国幼教浏览次数:1615次
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浅谈园风及其建设
园风是幼儿园精神环境的重要内容之一,是幼儿园办园指导思想和培养目标的集中反映,是培养幼儿体智德美全面发展的综合体现,是一切管理工作的重要内容和保证,是体现内抓管理、外树形象、促进农村社区幼儿教育健康发展的重要一环。
标签:园风,建设类别:管理策略浏览次数:1282次
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发现亲子游戏的教育附加值
游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿最基本的活动。在游戏中,他们情绪愉快,活泼大方,各方面能力得到发展。为了让家长了解更多的有关游戏的教育价值、作用,增进亲子之间的感情,设计了本次家园活动“亲子游戏乐翻天”。
标签:亲子游戏,教育附加值类别:家园社区浏览次数:507次
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日本校车安全管理对“人”下功夫
“我们不知道哪辆校车里的孩子,将来会是科学家、艺术家、政治家……”校车,绝不只是搭载学生上下学的一种交通工具。它还承载一个国家与民族的未来——青少年。 近年来,中国社会发生的每一次校车安全事故都
标签:校车管理,安全管理,幼儿园校车类别:管理策略浏览次数:859次
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有关幼儿玩具的正与误
在每个孩子身边都会有或多或少的玩具。对于玩具的认识,家长和教师往往存在一些误区,有的认为只要孩子要就应该给买,有的认为小孩玩玩具就是“不务正业”,往往忽略了玩具中的学问以及对孩子的引导。
标签:幼儿,玩具,正与误类别:区域游戏浏览次数:1378次
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幼儿园开发剪纸园本课程的价值
剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容,是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长,提高教师的专业素养;开发幼儿潜能,培养幼儿的艺术气质,促进幼儿的个性发展;丰富幼儿园内涵建设,形成鲜明的办园特色。
标签:幼儿园园本教研,剪纸园本课程类别:园本教研浏览次数:4343次
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在共同学习中共同发展
共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段,真正深入其中,对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间,同时也留下了巨大的困难。
标签:幼儿园教师队伍建设,共同学习,共同发展类别:队伍建设浏览次数:1139次
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幼儿园教师小结:本周工作总结
本周的主题是《我在马路边》的次主题"我看到的车"的主题内容学习。对于中班幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,他们对于马路上的各种车辆,交通标志等充满这浓厚的兴趣。
标签:幼儿园教师小结,本周工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:457次
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幼儿园大班安全教案:马路上的“红绿灯”
活动名称:马路上的“红绿灯” 活动目标 1、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。 2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常
标签:幼儿园大班安全教案,保护自己,红绿灯类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3008次