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幼儿园小班健康活动：《赶小猪》
活动目标： 1.会拖拉玩具走，能在侧走、倒走中保持身体平衡。 2.练习提高空间方位直觉的准确性，发展身体动作的协调性。
标签：幼儿园小班,健康活动,赶小猪类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1167次
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幼儿园小班健康领域：体育活动——快乐的小乌龟
幼儿园小班健康领域：体育活动——快乐的小乌龟
标签：幼儿园小班健康领域,体育活动,快乐的小乌龟类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6203次
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幼儿园大班科学活动：多变的模式
设计意图： 大班幼儿已经积累了较丰富的模式经验，但由于他们的思维处于由具体形象向抽象概括发展的阶段，因此他们对于模式的认知大多局限于事物的外部特征，尚不能充分认识到模式之间存在的内在联系。
标签：幼儿园大班,科学活动,多变的模式类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1405次
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激活伙伴关系，开展合作与开放的园本教研
怎样的教研活动既符合教师的现实需要，又有利于真正促进教师的专业发展?我们认为，首先应该转变教研视角，关注教师自我发展的需求，在此基础上思考教研的内容与形式，通过教研引发教师之间的合作，共同寻找问题、反思教学、积累经验。
标签：激活,伙伴关系,合作,开放,园本教研类别：园本教研浏览次数：990次
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完整语言教育观
完整语言教育观(the whole language) 以当前国外儿童语言教育的思潮，特别是以完整语言(whole language)理论等作为理论依据，强调在儿童语言发展的关键期内，有必要给他们提供完整语言..
标签：语言教育类别：教育理论浏览次数：5116次
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幼儿园小班教案：我爱幼儿园
幼儿园小班教案：我爱幼儿园
标签：幼儿园小班教案,我爱幼儿园类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：8425次
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幼儿园中班体验活动：有朋友真好
幼儿园中班体验活动：有朋友真好
标签：幼儿园,中班,体验活动,有朋友,真好类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2414次
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幼儿的“理论”若与科学概念相违背时，是否要干涉
●对幼儿的“理论”是否应一味肯定? ●教师应如何应对幼儿的“理论”? 实录一 文文在研究“人的牙齿为什么会掉”时说：“妈妈告诉我小孩子晚上吃糖不刷牙，牙齿就会掉。”她在一张纸上画了一个老奶奶，旁边还画了六颗牙，..
标签：探索活动,类别：课程模式浏览次数：1018次
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幼儿园中班体育游戏教案：黄鼠狼拉鸡和爆米花
一、黄鼠狼拉鸡 游戏目的：培养幼儿的灵敏性。 游戏准备：场地上画一分界线。 游戏方法： 一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他
标签：幼儿园中班体育游戏,幼儿园中班体育教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：4843次
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孩子入园，你准备好了吗?
九月来了，很多和我一样的家长朋友们都面临一个问题：孩子人园了!孩子哭得厉害吗?孩子对于陌生环境、陌生人恐惧吗?孩子在园吃不吃饭、睡不睡觉?有没有小朋友欺负他?老师喜不喜欢他?
标签：孩子,入园,准备,好了类别：入园准备浏览次数：1059次