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家园观点对对碰
上幼儿园是孩子走出家庭的第一步，从那天起孩子便成为了衔接幼儿园与家庭的纽带。然而随着孩子一天天的成长，老师和家长们在育儿问题上也逐渐出现了越来越多不同的观点，究竟有哪些问题使大家争论不休?于是我们将近些年来最受家园关注的5个焦点问题进行了反思与总结，并结合老师的教育实践经验进行了分析，希望能给更多家长和老师们带来启发。
标签：家园,观点,对对碰类别：家园互动浏览次数：883次
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幼儿园托班科学活动：玩纸——有趣的纸书
幼儿园托班科学活动：玩纸——有趣的纸书
标签：幼儿园,托班,科学活动,玩纸,有趣的,纸书类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1465次
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资源共享：妈妈不fair
●妈妈不fair 最近训练狗，口气习惯性比原来重。昨晚依依听完她的小故事，关了自己这边的灯，下床要去关姐姐那边的灯，我严厉地说不行，事后想想，口气像训小狗。 小娃娃很惊讶地看着我，然后走了，
标签：资源共享,妈妈,fair类别：资源共享浏览次数：762次
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组建家庭合作组的尝试
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，幼儿园经常开展形式多样的家园合作活动，如召开家长会，组织半日开放活动、家长助教活动、亲子活动，开设家园栏，发放家园共育资料等，这些举措让家长了解幼儿园的教育教学工作，为家长提高教育水平提供了学习机会。
标签：幼儿园家园共育,家庭合作组类别：家园互动浏览次数：1235次
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幼儿园小班语言游戏:五则有趣的小班课堂游戏
幼儿天生爱玩游戏，有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨，达到良好的教学效果。为此，小编整理了幼儿园小班语言游戏大全，让小班的语言教学活动更加丰富多彩，提升幼儿园的教学效果。
标签：幼儿园小班,语言游戏类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：8951次
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跟跟训练营
手眼协调能力指人在视觉配合下协调地进行手部精细动作的能力，它对于孩子书写能力的发展尤为重要。
标签：跟跟,训练营类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1339次
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幼儿园小班语言教案：找朋友
活动目标1、体验朋友交往的快乐，乐意玩找朋友的游戏。2、熟悉乐曲旋律，理解歌词内容。3、能按节奏做动作，体验与同伴一起游戏的快乐。活动准备活动前了解《白雪公主》的故事、音乐《我的朋友在哪里》。活动过程一、入室：
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1991次
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幼儿教师教学反思：手指游戏神秘洞
有的小朋友可能玩儿过这个游戏，也有些小朋友或许没有玩儿过，但其实神秘洞是一个好玩的手指游戏，我们班的孩子们都已经学习过边玩游戏边念儿歌，因此，我仅是让孩子们跟着旋律唱儿歌，然后让孩子们创编歌词。这些对于大班的孩
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：612次
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资源共享：小时候的村庄
小时候的村庄，房子是破的，稻草和小瓦片铺的屋顶上常常会漏下一点阳光。路是窄的，高低不平，一下雨，路上就全是泥浆，赤脚踩下去，烂泥就从脚趾缝里钻出来。
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我爱你――孩子们
当朝霞刚刚映红朵朵云彩，晨曦中，我便面带微笑，站在活动室门前迎接每位来园的孩子。一声亲切的问候，一个迷人的微笑，孩子快乐地跑到我跟前。因为我的微笑，让孩子感到亲切，让家长放心，幼儿园一天的生活，便从这微笑中开始..
标签：我爱我的孩子们类别：幼儿教师随笔浏览次数：1699次