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关注每个孩子（程玲玲）
教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展，包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性，尊重学生的人格，倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，也就是说让每一个完整的个体都有独..
标签：用爱心关注每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：972次
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收获笑容
新学期伊始，我们班来了好多新朋友，虽然都是些陌生的脸孔，但看看那些纯真而可爱的小脸蛋，我不禁觉得自己在这个孩子群中被感染成了快乐而幸福的“孩子王”。大多数孩子都能很快的融入到我们的班集体中去，只有胖胖，自从他来..
标签：教育随笔－收获笑容类别：幼儿教师随笔浏览次数：1454次
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训练幼儿语言智能的几种游戏？(张翠)
幼儿都喜欢做游戏，游戏中的问答和自言自语都是孩子练习口语的好机会。这里介绍几种练习口语的游戏方法。 （1）绕口令。是一种游戏儿歌，该游戏要求发音准确清楚，不读多字，不念走调，而且还有一定的速度要求。让孩子说绕口..
标签：培养幼儿语言智能的几种游戏类别：幼儿教师随笔浏览次数：956次
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转念之间
那天是我的生日。孩子们是在我和陈老师的一句对话中听到的。于是他们齐声唱起了“生日快乐”歌。我很是感动。吃完午餐，孩子们整整齐齐的坐在教师后排。在我的引导下，孩子们不仅用中文而且还学会了用英文唱“Happy Be..
标签：生日快乐歌类别：幼儿教师随笔浏览次数：810次
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教育随笔:到底是谁打扰了孩子
我一直认为：教师要有掌控幼儿的能力，要让幼儿对自己信服。在日常生活中，我给孩子提出的要求，他们总能按我的意思完成，这让我很有成就感。但却因为一件小事，破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。
标签：教育随笔,到底是谁,打扰了孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：969次
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幼儿园教师教育随笔：原来如此（手工课上）
幼儿园教师教育随笔：原来如此（手工课上）
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幼儿园教师教育随笔：苹果里的星星
同样的孩子，站在不同角度，运用不同的教育方法，就会出现不同的教育效果。可见，因人、因事用多元的角度来施教，对幼儿的发展是有益的。
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幼儿园教师教育随笔：贵在坚持
幼儿园教师教育随笔：贵在坚持
标签：幼儿园,教师,教育随笔,贵在,坚持类别：幼儿教师随笔浏览次数：2047次
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幼儿园教师教育随笔：一次独特的散步
幼儿园教师教育随笔：一次独特的散步
标签：幼儿园,教师,教育随笔,一次,独特的,散步类别：幼儿教师随笔浏览次数：829次
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幼儿教师教育随笔：眼神的对话
幼儿教师教育随笔：眼神的对话
标签：幼儿教师教育随笔,眼神的对话类别：幼儿教师随笔浏览次数：1286次