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走向视域融合--幼儿教师观察能力培养的思考与探索
运用科学的观察方法了解幼儿的学习与发展状况，并根据观察结果给幼儿提供适宜的支持，越来越被证明是幼儿教师进行有效教育的法则。
标签：幼儿教师,观察能力培养类别：队伍建设浏览次数：1134次
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案例分析：幼儿受伤以后
案例分析：幼儿受伤以后
标签：案例分析,幼儿,受伤类别：管理策略浏览次数：2873次
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塞里玛•拉格洛芙及主要作品简介
塞里玛・拉格洛芙（1858～1940）是瑞典的优秀女作家，1909年获得了诺贝尔文学奖金。拉格洛芙生于瑞典西部的一个陆军中尉家中。她从小喜欢听祖母讲故事，喜欢读书，立志要当一个作家。长大后，她在一座小城当了十年..
标签：塞里玛・拉格洛芙,作家类别：科学知识浏览次数：893次
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幼儿园小班圣诞节教案：圣诞礼物
幼儿园小班圣诞节教案：圣诞礼物
标签：幼儿园小班,圣诞节,教案,类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3608次
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幼儿园圣诞节教案：圣诞礼物
幼儿园圣诞节教案：圣诞礼物
标签：幼儿园圣诞节教案,圣诞礼物类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3164次
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幼儿故事：马和驴子
幼儿故事：马和驴子
标签：幼儿故事,马,驴子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：654次
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童话故事:狮和人
童话故事：狮和人
标签：童话故事,狮,人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：488次
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童话故事：小鼹鼠请客
童话故事：小鼹鼠请客
标签：童话故事,小鼹鼠,请客类别：幼儿文学欣赏浏览次数：537次
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幼儿故事：健忘草
幼儿故事：健忘草
标签：幼儿故事,健忘草类别：幼儿文学欣赏浏览次数：556次
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将语言教学与主题活动有机整合起来
实施主题课程以来，“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题，我们进行了积极的实践和探索。
标签：语言教学,主题活动,整合起来类别：课改纲要浏览次数：1006次