搜索一下为什么有些人不怕高温,共有32067条结果
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								幼儿教师观察记录:站在孩子的角度豆豆是我们班非常有个性的一个小朋友,刚接这个班级时,他的种种行为曾让我很头痛。他是上过一年大班再续留的孩子,在班上极不合群,不愿意和小朋友一起活动,常常发脾气。 标签:幼儿教师,观察记录,孩子角度类别:观察记录浏览次数:4968次 
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								幼儿教师说话的艺术在幼儿园里,老师和孩子们的关系是最亲密、最特殊的,老师是幼儿心目中绝对的权威。我们常常可以听到孩子们一本正经地说:“这是我们老师说的!”可见,孩子心中的老师是神圣而伟大的,老师的话会被他们全盘接受。那么,什么样的老师才算是“会说话”的老师呢? 标签:幼儿教师队伍建设,幼儿教师,说话艺术类别:队伍建设浏览次数:5713次 
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								中班社会活动――甜甜话大搜索(蒋小芳)活动名称:甜甜话大搜索 活动目标: 1、激发幼儿与朋友相处时的快乐、甜蜜情绪,感受竞赛游戏的快乐。 2、培养幼儿社会交往、口头表达、快速奔跑能力及相互学习的能力。 3、学习与别人交往时的文明礼貌用语,能在教师指.. 标签:中班社会活动――甜甜话大搜索类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1287次 
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								老师也有缺点在一次户外活动中,我刚处理好两个小朋友在打架的事情,就见站在一边的隋瑞琦对张萧吟说:“老师可真厉害呀!”张萧吟也小声说:“是呀,我很怕她。” 听了他俩的对话,我轻轻地走过去问到:“隋瑞琦,老师真的那么厉害吗?.. 标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:1768次 
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								大班科学活动――盘扣设计意图: 给孩子们上了一节“中国真了不起”的课,孩子们异常兴奋。休息时,孩子们总在说:“我们中国真了不起,我们中国真伟大。”为了巩固幼儿的这种民族自豪感,结合了本班“丰富多彩的民族文化”的主题,同时也结合了我.. 标签:大班科学活动――盘扣类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3084次 
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								幼儿园大班语言活动设计――会游动的小岛目标 1.能根据图片的线索找寻答案,并根据自身的理解进行描述。 2.重组图片进行创造性讲述。 准备:挂图。 过程 1.这是什么。 ――出示图二,你们知道这是什么吗? ――对幼儿的回答,教师暂时不作.. 标签:大班语言教案,看图讲述类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2068次 
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								教育部:全国幼儿园19.86万所 在园幼儿3895万人中新网5月16日电 据教育部网站消息,教育部今日举行新闻发布会,介绍2014年“全国学前教育宣传月”有关情况,教育部基础教育二司司长郑富芝表示,截至2013年底全国幼儿园总 标签:教育部,幼儿园,学前教育类别:新闻资讯浏览次数:1660次 
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								大班音乐活动教案:喜洋洋幼儿园大班音乐教案:喜洋洋 活动目标: 1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上,启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈,动作符合节奏。 2、激发幼儿探索欲望,发挥想象力、创造性。 3、在边敲边跳.. 标签:幼儿园大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4525次 
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								幼儿故事:鹦鹉(意大利)幼儿故事:鹦鹉(意大利) 标签:幼儿故事,鹦鹉类别:幼儿文学欣赏浏览次数:619次 
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								在表演游戏中促进幼儿的全面发展为了解决表演游戏中出现的问题,如游戏的材料和道具单一,表演的内容仅局限在故事本身,不能灵活拓展游戏的内容,幼儿表现角色的动作模式化,缺乏对角色情感和特征的深度挖掘等,我与几位组织表演游戏的老师一起跟踪观察幼儿的表演游戏,对表演游戏的价值和指导策略,一起进行了初步的探究。 标签:表演游戏,促进,幼儿,全面发展类别:区域游戏浏览次数:1559次 
 
                