搜索一下献给快乐的孩子们,共有40564条结果
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幼儿心理发育问题与矫治
幼儿的心理行为问题与成年人的心理障碍是有区别的。称之问题,是从教育的角度出发,认为问题是幼儿发育过程中出现的某些偏离常态的现象。它表现单一,程度轻,随年龄的发展而增多或消失。如采取针对性保教措施,问题可被及时消..
标签:幼儿心理健康类别:心理特点浏览次数:4112次
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幼儿园中班绘画活动:蓝印花布
活动目标 1.了解宣纸的特性,掌握蓝印花布的创作方法。 2.体验图案设计的乐趣,感受蓝白对比的美和作品的中心花纹之美。
标签:幼儿园中班,绘画活动,蓝印花布类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4449次
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幼儿教师工作计划:幼儿园小班班务工作计划
一、 班级情况分析新学期,我们班迎来了33名活泼可爱的孩子,其中男孩16名,女孩17名,全为新入园的幼儿。他们的年龄偏小,不满三岁的就有近一半,最小的还不满两岁半。在幼儿注册的当天,我们对幼儿的具体情况做了一个
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:725次
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课题学习体会:幼儿教育工作忙而不乱
课题学习体会:幼儿教育工作忙而不乱
标签:课题,学习,体会,幼儿教育,忙而不乱类别:党团文案浏览次数:940次
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幼儿教师教育随笔:如何正确处理幼儿的告状行为
在幼儿园里,幼儿告状是一种常见的现象。如“老师,他打我了、他推我了。”“老师,他看别人的书。”“老师,她口袋里有东西。”……
标签:幼儿教师,教育随笔,告状行为类别:幼儿教师随笔浏览次数:3774次
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在日常教学中培养幼儿良好的常规
俗话说“没有规矩,不成方圆”。本期开学以来,我们强调最多的就是要求各班教师要严格对幼儿进行常规教育。例如,在生活方面,喝水、端饭要养成自觉排队的好习惯,吃饭睡觉时要安静;上厕所大小便要入厕,饭前便后要洗手;在家..
标签:常规类别:幼儿教师随笔浏览次数:1341次
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幼儿教师教育随笔:长得可爱不能算
周五评五角星。 我们的制度是:说说自己哪里好,说出来大家都同意那就能得到五角星。
标签:幼儿教师,教育随笔,长得可爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:277次
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幼儿教师教育随笔:异想天开的作品
每个小朋友都拥有天马行空的想象力,但是这份想象力究竟有没有被拘束,端看老师和家长是怎么对待的。晨间活动时,我发现陈天祥嘟着小嘴在美工区认认真真地画着,画的是什么呢?画的是一颗大树,树枝上画上一个个又大又圆的东西
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:611次
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2012年最值得期待的六大教育改革
教育,总是承载着民众期待。2012年的钟声即将敲响,在龙年里,我们最期盼的教育改革是什么?且让我们大胆猜想,期待教育改革的脚步越来越近。
标签:2012年,六大教育改革类别:新闻资讯浏览次数:1127次
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3岁~6岁儿童社会技能发展的影响因素及对策研究
一、问题的提出 近年来,儿童社会技能发展问题是儿童发展研究领域的一个重要课题,许多研究者对儿童社会技能发展及其培养进行了理论探讨和实证研究。
标签:儿童社会技能发展类别:社会性发展浏览次数:1570次
