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童话故事 天堂的门外
金句:耶稣说:我就是道路、真理,生命。若不借着我,没有人能到你那里去。――约翰福音十四章6节 在一个风光明媚的小镇上。王小珍,吴天伟和张浩都是三年甲班的同学,他们从小一块儿长大,但他们的个性和家庭背景,却大不..
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教育理念:规划未来,用梦想照见现实
“抓宝”在中国民间一直很广泛地流传,最经典的是《红楼梦》中的片段。贾宝玉周岁时,贾母、王夫人等准备了很多宝贝放在宝玉周围,看这个唇红齿白的漂亮孩子会抓哪样。
标签:教育理念,规划未来,梦想现实类别:教育理念浏览次数:1736次
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家园共建幼儿园课程中家长的角色定位
幼儿园课程是为幼儿的学习和发展而存在的,其实施必须尊重幼儿的生活经验和学习特点。作为最了解孩子、与孩子最亲密的家长,在幼儿园课程建构中应扮演非常重要的角色。
标签:家园共建,幼儿园课程,家长角色定位类别:家园社区浏览次数:1186次
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幼儿园中秋节主题教案
幼儿园中秋节系列活动策划方案
标签:幼儿园中秋节,幼儿园中秋节系列活动,中秋节策划方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4975次
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请给孩子一个撒野的地方
李镇西老师的这篇文章勾起了很多读者的青葱记忆,同时也激起了广泛的热议。一个个象征着本真、自由又有一点点野趣的符号构建着传统的教育方式。高大上的新式教育是否就缺失了教育的本质?对于“教育,请还孩子撒野
标签:撒野,李镇西,老校园类别:园长研修浏览次数:339次
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以书法为载体促幼儿全面发展——记黄浦区永安路幼儿园
操场上,幼儿挥毫泼墨,一展平日里的“拿手绝活”,一幅幅精美的书法作品令家长连连称赞;教室里,每个房间都是别样的小天地——丫丫印章馆、象形妙趣园、开心诵读屋、快乐探索坊,各种图案文化元素给幼儿和家长带来不一样的感受……这是黄浦区永安路幼儿园(以下简称“永幼”)传统节日“永安文化节”中的一幕。
标签:幼儿书法.幼儿全面发展.永安路幼儿园类别:园务工作浏览次数:849次
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交流有感
有感于《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会 通过参加学习《以园本教研制度建设项目研究》第一次交流会,在会上聆听了各位专家,及园所汇报交流,对我触动很大,产生了自己的想法。 我们要从盲目的、习惯的、沉默的教..
标签:园本教研类别:幼儿教师随笔浏览次数:730次
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享受绘本——幼儿园绘本集体阅读活动步骤详解
众所周知,绘本阅读的最佳和最自由形式,是家庭亲子阅读,不受时空和其他条件限制,可随时展开。有关亲子绘本阅读的文字已经有很多,本文不赘述,而是尝试结合本人的所见所闻和已有的集体绘本讲读经验,总结归纳幼儿园绘本集体阅读活动的大致步骤和注意事项。
标签:幼儿园绘本,集体阅读活动类别:语言教育浏览次数:4347次
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如何巧用选择来规训孩子
在我们身边常发生这样的事例:家里,妈妈把做好的晚饭端上了桌子,孩子在房间里玩耍。妈妈和孩子说:“吃饭了!”孩子连头都不抬一下。
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关于圣诞节的知识
关于圣诞节的知识 圣诞节的由来 圣诞树 圣诞歌 圣诞老人 圣诞礼物 圣诞大餐
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