搜索一下社会活动设计――别人的东西我不拿,共有40853条结果
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扑克牌游戏
目标: 此活动主要是练习孩子的数概念,包括对序数的理解、相邻数的理解和掌握,练习数的加减。 准备: 扑克牌一副,把J、Q、K拿掉,剩下A―10,A代表1。 玩法: 活动一:接龙数数:由先摸到A的人出牌..
标签:益智游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1891次
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在角色表演中提高幼儿的阅读能力
对幼儿阶段的孩子来说,尽管图画书具有生动可爱的形象,但这些形象毕竟是静止的,若使这些形象活起来、动起来,将会对幼儿的感知、理解起到积极的影响。因此,我们通过家园合作,引导幼儿将书中的故事以角色表演的形式展示出..
标签:角色表演,阅读能力类别:语言教育浏览次数:1908次
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幼儿园大班音乐欣赏:小精灵的舞
幼儿园大班音乐欣赏:小精灵的舞
标签:幼儿园,大班,音乐欣赏,小精灵,舞类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3475次
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由角色游戏中的“自由人”引发的思考
曾几何时,幼儿角色游戏中出现了“自由人”这一特殊群体。每次游戏,除去各游戏区的“工作人员”,剩下的幼儿就当“自由人”,他们唯一的任务就是到各游戏区当“顾客”。
标签:角色游戏,自由人类别:区域游戏浏览次数:1538次
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幼儿园家园互动:磊磊的小脸,爸爸的心思
对于小年龄幼儿,家长最关心的是他们的健康与安全。孩子在幼儿园发生意外伤害事件,家长不免心焦,教师若处理不当,很可能引发家园冲突。以下是我的一次亲身经历,让我感触良多。
标签:幼儿园,家园互动,小脸,爸爸,心思类别:家园互动浏览次数:1677次
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幼儿教师自制玩教具:袋袋大嘴怪系列
幼儿教师自制玩教具:袋袋大嘴怪系列 ――港闸区推出天生港学校幼儿园等教师制作的玩教具参加市评比 朱 萍 天生港学校幼儿园 玩教具是幼儿建构经验的重要载体,对幼儿发展起重要的促进作用。近期,为深入研究和领会《纲要..
标签:自制玩教具类别:废旧材料制作浏览次数:7144次
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幼教30年,为奔向21世纪的孩子们
80年代,人们不太重视学前教育,幼儿园更像托管所,园里的老师都被人叫做“阿姨”,那时幼儿园有固定的课
标签:幼教历程,幼教理论类别:教育理念浏览次数:1101次
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幼儿园中班科学活动:彩球升空
幼儿教师玩教具制作:彩球升空 制作意图:根据幼儿的年龄特点---对周围事物充满好奇的心理,及认知规律利用废旧物品,科学性的制作了趣味性与知识性皆强的自制玩具“彩球升空”。使幼儿在体验中不断探索总结,同时发展幼儿..
标签:玩教具制作,科学,探索类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6382次
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从“玩色游戏”中反思把握与幼儿互动的节奏
背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏类别:园本教研浏览次数:3296次
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大班音乐欣赏独弦琴协奏曲《碧海银沙》活动实录与点评
乐曲欣赏:独弦琴协奏曲《碧海银沙》是我在开展主题教学活动《民族村》时引申出来的一个教学活动。课前我很认真地分析了教材,收集大量的图片制作了精美的教学课件等,意想不到的是,我的教学活动在此次研讨观摩活动中引起了同行们的高度关注,成了第六届音乐教学研讨观摩活动最有争议的活动之一,
标签:大班,音乐欣赏,碧海银沙,活动实录类别:观察记录浏览次数:1099次
