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幼儿教师教学反思:《涂彩旗》教学反思
以情境导入引导幼儿对彩旗单一颜色交替排列的兴趣,引导幼儿说出排列的顺序从而发现颜色规律,给幼儿提供机会学习接着往下排的方法,
标签:幼儿园中班,科学活动,涂彩旗,教学反思类别:教学反思浏览次数:663次
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幼儿教师教学反思:《小小压路机》活动教学分析
1.《小小压路机》集体教学活动中的活动准备中体现了简便易行性原则:垫平衡板、报纸等这些物品在都是很容易收集和操作的。垫子和平衡板在幼儿园器材室中都有,报纸就更好收集了,而且操作起来也非常容易,所以在材料准备上可以体现一点,同样适用于其他的体育活动。
标签:幼儿教师,教学反思,小小压路机类别:教学反思浏览次数:1208次
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幼儿教师教学反思:叶子主题活动中的随想
从上周开始我们大班进入了《拜访大树》这个主题,因此每次带孩子们出去散步时,他们都喜爱把玩叶子。有些孩子拣拾不同形状和颜色的叶子,有些孩子拿叶子当面具,有些孩子用叶子玩拉力游戏……在游戏中,我们感受到大自然有奇妙
标签:教学反思,教师文案类别:教学反思浏览次数:536次
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教师文案教育反思:送给朋友的礼物
《指南》艺术篇中提到:丰富幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。对于美,孩子们的理解与我们成人的理解肯定不太相同,在他们的世界里,喜欢关注一些细小、零碎,甚至杂乱的
标签:教师文案,教育反思类别:教学反思浏览次数:101次
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教师文案教学反思:大树妈妈
上周,我们班进行了一堂音乐课,课后,我对这堂课的内容反复的回想,突然就发现,自己又有了一点收获。《大树妈妈》是一首抒情柔美的儿童歌曲。这首歌曲主要表达了小朋友对大树妈妈的赞美,抒发了小朋友热爱树木、热爱大自然的
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:478次
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幼儿教师教学反思:小乌龟
上周,小一班的班主任给大家上了一堂公开课,这堂课是一堂音乐活动课,名字叫做“小乌龟”。本次公开课采用图片和歌表演让幼儿了解歌曲的旋律,并能较有力的声音演唱歌曲中号子部分。活动中教师采用图片引导幼儿理解歌曲的内容
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幸福(彭爱云)
幸福不是你送的芭比不是你给孩子买的最新动画片不是你给他的一柜子衣服幸福很简单真正的幸福有着深刻的内容能培养孩子的精神、与世界融合的感受将是他一生受用的财富请别忘了每天把这份礼物送给孩子
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小猪照相
谁照相,谁照相? 小猪冲着大伙嚷。 我照,我照,我也照! 别忙,别忙,都别忙! 排好队,不用慌, 今天一人照一张。 小猪先给大象照, 照完大象照山羊. 小白兔,大灰狼, 两人一起照了相。 一张一张又一张, 镁..
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云朵
一会儿变虎 一会儿变鸟 都说我是调皮娃娃 天空是我可爱的妈妈 胸怀宽广又伟大 即使我贪玩了 它也不骂我 为了给大地编织彩霞 我起早摸黑、走遍天涯
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儿歌 我家弟弟真淘气
我家弟弟真淘气儿,见我他就拍肚皮儿,吃起西瓜不吐子儿,吃起黄瓜不洗泥儿,吃起香蕉不歇气儿,汔起苹果不削皮儿,说了轻了不顶事儿,说他重了不理人儿,睡到半夜肚子痛,请来医生给打针儿。(来源:牛牛儿歌网)
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