幼儿园中班科学领域：千变万化

设计意图：通过日常的学习活动，中班下学期的幼儿已经认识了圆形、三角形、长方形、正方形、梯形等图形，并且很乐意在区域活动时利用积木或平面图形拼搭各种各样的物品。

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韵律活动――听鼓声变速走

一、活动名称：听鼓声变速走 二、活动目标： 1、发展幼儿的控制力和反应的敏捷性。 2、帮助幼儿初步练习听信号变速走和快走急停的动作。 三、活动准备： 1、活动前清理场地的障碍物。 2、铃鼓一副。 四、活动过程：..

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教师，请注意自己的言行(彭爱云)

在幼儿园这个集体中，幼儿与教师联系最为广泛和密切，幼儿与教师接触的体验也最为敏感和细微。教师的一个眼神、一下手势、一丝微笑，都会使幼儿获得温暖和自信；一句关怀、鼓励、赞赏的话语，会让幼儿从中受到激励与启迪；一番..

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主题活动――能干的小手

　　活动目标：　　1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望.　　2、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情。教幼儿初步保护手的方法。　　3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。　　活动过程：　　1、引导幼儿观察手并相互比一比..

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家长资源的管理策略

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幼儿园最值得夸耀的不是硬件设施，而是幼儿教师​　　

　　　　　　选择幼儿园的时候要注意几点　　　　1、幼儿园水平　　　　幼儿园教师是孩子社会化过程中遇到的第一个关系重大者，对孩子的影响非常深刻。所以当我们考量一所幼儿园或学校好不好时，不要看它是“市重点”还是“省

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听个好故事，养成好习惯

故事是开启儿童智慧大门的一把钥匙。听故事可以丰富儿童知识，同时提升思维能力和想象能力，促进儿童的思维更加细微准确，想象更加斑斓、开阔。讲故事能加深父母与孩子之间的交流与沟通，从而使孩子产生一种安全感，这对儿童感情的发展非常重要。

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幼儿园大班主题活动：长长的画

幼儿园大班主题活动：长长的画 活动一 欣赏“长长的画” 目标 1．引发幼儿对长形画的兴趣。 2．激发幼儿的想像和创作欲望。 3．促进幼儿审美能力与创作能力的发展。 过程： (出示作品《高瘦小女孩》) 师：你从画..

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幼儿园中班数学活动――铺路

幼儿园中班数学活动――铺路 活动目标 1、激发幼儿对周围序列美的兴趣与探究欲望，培养乐于尝试和探索的积极情感。 2、引导幼儿按物体的特征（大小、颜色、形状等）进行分类，并学习按规律进行排序，感受规律美在生活中..

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小班体育活动――会滚动的坦克

一、活动名称：《会滚动的坦克》 二、 活动目标： 1、引导幼儿体验身体滚动带的快乐。 2、培养节奏感和身体的协调性。 3、帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。 三、活动准备：废旧纸箱若干，上..

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