幼教中心党支部开展“三问三看”解放思想大讨论活动报告

幼教中心党支部 “三问三看”解放思想大讨论 活动报告

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哈尔滨幼儿园教育“小学化”禁令 火了补习班荒了公办园

     哈尔滨市民周先生的孩子在哈市一所省级示范幼儿园中班。秋天孩子就该自然升入大班，周先生却改了主意，让孩子退园去上涉及小学课程培训的机构。放弃当初托人情好不容易才进

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幼儿园大班社会活动：认识夏天

幼儿园大班社会活动：认识夏天

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在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”

在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”

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幼儿园教师工作总结

一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：

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对集体园年级组长培训的研究

  每所幼儿园里都有年级组长，年级组长的职责相当于一座桥梁，上衔幼儿园的工作安排和教研动态，下接班级的工作实施和教师的能力发展。但由于年级组长策划、组织能力欠缺，年级组活动的组织低效情况的普遍存在，

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优秀骨干教师个人总结：抓住机遇，促我成长

时光匆匆，两年多的骨干班学习将近尾声了。回顾这两年多的学习时光，那时，我刚从普通教师中走来，有遇到这样那样的困难的时候，有挫败的时候，有对自己的活动感到不安的时候，但是我知道园长给了我这么好的机会，我就要好好的抓住它，把握这难得的机遇，所以这条路我会坚强地一直走下去，很努力地走下去.

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幼儿园校门倒塌致2儿童死亡 幼儿安全如何保障

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幼儿教师师德演讲：优秀幼儿园教师事迹材料

幼儿园教师事迹材料 　我叫**，是**朝阳学校幼教部一名普通的幼儿教师。大家都知道，**朝阳学校是所高规格的民办学校，因为收费在我们这个地区相对较高，又有人说是"贵族学校"。

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对幼儿、家长和幼师该说什么？不能说什么？

　　语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流最重要的途径。得体的语言会让幼师无论是教学还是与家长沟通都更上一层楼。下面我们就一起来看一下对幼儿和家长，幼师该说什么？忌说什么？　　　　一、精神面貌　　　　要

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