搜索一下幼儿园小班集体舞活动，共有42611条结果
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幼儿园小班语言教案：彩色的梦
活动目标： 1.理解儿歌内容，感受诗歌优美的意境。 2.学习朗诵儿歌并尝试模仿儿歌的句式进行创编。
标签：幼儿园小班,语言教案,彩色的梦类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：10484次
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幼儿园小班社会教案：绿精灵的遭遇
活动目标： 1、激发幼儿珍惜、爱护我们生活环境的情感。 2、让幼儿关注生活中的大气污染，使幼儿初步了解造成大气污染的原因、危害及减少大气污染的方法。
标签：幼儿园小班,社会教案,绿精灵遭遇类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3472次
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图符在集体教学活动中的有效运用
图符，顾名思义，就是以图形、符号等绘画形式来表达表现事物的一种记录方式。图符的记录者可以是教师，也可以是幼儿；记录的对象和内容可以是生活中的人、事、物，也可以是自己的看法和想法，或是探索的过程。相对于抽象的文字来说，图符更易被幼儿理解和接受，而且便于幼儿和教师记录、展示相关的事物、问题及活动和游戏的过程。
标签：图符,集体教学活动类别：教学互动浏览次数：1286次
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幼儿园小班主题活动：我的选择
本活动的目标是让幼儿在主动选择中，了解幼儿园的基本生活规则，感受和同伴、教师一起生活的快乐。
标签：幼儿园小班,主题活动,我的选择类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：2278次
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幼儿园小班社会领域：安全教育——《蜇人的小蜜蜂》
幼儿园小班社会领域：安全教育——《蜇人的小蜜蜂》
标签：幼儿园小班社会领域,安全教育,蜇人的小蜜蜂类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3444次
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静候花开——从小班幼儿的“不守规矩”说起
【案倒背量】下学期小班的幼儿经过近一年的幼儿园的学习与生活，已基本能适应课堂教育教学活动，但每个班级都会有一两个坐不住的幼儿，特别是在进行公开课、家长开放日活动时，这些幼儿就更加兴奋。
标签：静候花开,小班幼儿,不守规矩类别：社会性发展浏览次数：332次
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积塑玩具在小班结构游戏中的分阶段运用
结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。根据小班幼儿身心发展和动作能力发展的特点，我们将小班幼儿积塑结构游戏的能力分为随意摆放、垒高与顺接、拼插镶嵌、围合立体联接等四个阶段，并提供相应的积塑玩具及指导策略。
标签：积塑玩具,小班,结构游戏,运用类别：区域游戏浏览次数：2537次
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幼儿园小班“安全”主题活动的设计与实施
通过全面了解幼儿生活经验和实际发展水平，我们从幼儿学习兴趣、需求出发，预设了一系列的活动，让幼儿学会一些简单的安全知识技能，并根据幼儿实际，生成相关活动，培养幼儿的初步安全意识，自我保护意识，学会正确地玩、吃、睡，从中丰富幼儿知识，发展幼儿的多种能力，让幼儿真正从中学习，获得发展。
标签：幼儿园小班,安全主题活动,幼儿园活动设计与实施类别：观察记录浏览次数：2770次
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幼儿园小班主题活动：美丽的春天
幼儿园小班主题活动：美丽的春天
标签：幼儿园小班主题活动,美丽的春天类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：2777次
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幼儿园小班语言活动：诗歌"蚕豆真好吃"
活动目标： （1）培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。 （2）通过儿歌巩固对蚕豆制品的认识。
标签：幼儿园小班,语言活动,蚕豆真好吃类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：855次