搜索一下大班语言活动――他们怎么了，共有40458条结果
-
创设宽松的环境氛围（王娟娟）
一、创设轻松、自由、愉快的心理环境 教育家陶行知指出：“只有热爱、理解和尊重儿童，才能启发和教育他们，培养他们自觉活动的创造能力”。 要做到这一点，首先要尊重幼儿的个性，建立新型的、平等的师生关系，尊重他们的一..
标签：宽松的环境氛围类别：资源共享浏览次数：1038次
-
幼儿园要与家庭、周边小学协作做好幼小衔接
转眼间，曾经哭哭啼啼要拖着妈妈的手不肯来上幼儿园的那群小家伙们，现在马上就到了在园的最后一个学期，即将结束幼儿园的生活，踏进小学的门槛。
标签：幼儿园幼小衔接,家庭与小学协作类别：幼小衔接浏览次数：1154次
-
孩子刚入园四大注意事项
孩子开始崭新的幼儿园生活了。突然离开家，进入陌生环境，孩子们会在哪些方面感到不适应呢？爸爸妈妈怎样做才能有效帮助孩子们呢？这个时候家长要注意四件事：
标签：孩子入园,注意事项类别：入园准备浏览次数：297次
-
童话――小刺猬找朋友
小刺猬沙沙有许多好朋友，小牛、小羊、小猪，他们常到小刺猬家去玩。可是近来他们都不去了，那是为什么呢? 原来，小刺猬一天天地长大，脾气也大了，身上的刺也硬了，他有点瞧不起小牛他们了，“哼，别―以为你们个儿比我大，..
标签：童话,小刺猬类别：幼儿文学欣赏浏览次数：817次
-
幼儿园家园共育：向亲爱的木民妈妈学习
国际安徒生文学奖得主托芙·扬松的《精灵帽》(新版本译为《魔法师的帽子》)是我的儿童文学启蒙书之一。
标签：幼儿园,家园共育,木民妈妈,学习类别：资源共享浏览次数：1257次
-
幼儿教师教育随笔：老师我想弹下琴
这几天，孩子们经常趁我不在时偷偷弹教室里的风琴，看见时，我就批评他们几句：“别弹老师的琴了，会弹坏的，手要夹去的。”可是，孩子们还是偷偷地弹着。
标签：幼儿教师,教育随笔,想弹琴类别：幼儿教师随笔浏览次数：684次
-
日久生情（成群）
不知不觉中，接手这个班已经快半年了。记得刚接触这些孩子时，感觉他们一点也不可爱，太调皮，太不听话，倒是时常想念起刚刚生入小学的那一群孩子。 可是最近我发现，我已不知什么时候爱上了这一群孩子。他们调皮好动的身影，..
标签：我爱幼儿园类别：幼儿教师随笔浏览次数：752次
-
巧技
我们班的孩子来到幼儿园已经有半年的时间了。半年的时间他们的生活也走逐步向正轨，但是那些调皮的孩子也比以前有进步了。 对于我们老师来说，第一步也是最难的一步是让他们会控制他自己的手和脚――有的小朋友一急就打别人，..
标签：行为习惯培养类别：教学反思浏览次数：1099次
-
智商高就一定能成才吗?
大家都知道智商是怎么回事吧!智商也就是智力商数，它可以通过测试反映出一个人的智力水平。按照一般的说法，智商在1 30以上的人为智力超常，智商在70以下为智力低常，智商在100左右为智力正常或中等。 当然，我们每..
标签：智力常识类别：科学知识浏览次数：932次
-
聚焦幼儿园男教师：压力下的爱与幸福
早上刚到学校，小孩子一下车就扑到张博律怀里。班里的孩子很喜欢他，再闹腾的也喜欢让张博律抱一下。 这一段时间，幼师群体广受关注。他们是群什么样的年轻人？我们在长沙某幼儿园碰见了92年出生的张博律&mda
标签：幼儿园,男教师类别：新闻资讯浏览次数：1490次