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(小资料)尊重我们的孩子(王娟娟)
人们在对待社会及工作问题上,常常能自动地应用民主概念。但在家庭中,在对待孩子的教育上却时常暴露出潜在的家长意识,其中很大的原因是因为成人们认为孩子们年幼无知,体力缺乏,毫无经验,完全在我们的保护伞下,我们对他们..
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爱的力量(程玲玲)
"爱的力量是无穷"。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求……这样..
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教育随笔:袖手旁观
教育随笔:袖手旁观
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教育随笔:到底是谁打扰了孩子
我一直认为:教师要有掌控幼儿的能力,要让幼儿对自己信服。在日常生活中,我给孩子提出的要求,他们总能按我的意思完成,这让我很有成就感。但却因为一件小事,破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。
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幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句
幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句
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幼儿园教师教育随笔:从“目光问好”开始
幼儿园教师教育随笔:从“目光问好”开始
标签:幼儿园,教师,教育随笔,目光问好.开始类别:幼儿教师随笔浏览次数:680次
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幼儿园教育随笔:不做拖拉的孩子
幼儿园教育随笔:不做拖拉的孩子
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幼儿园教育随笔:老师,我们为什么不帮助它
幼儿园教育随笔:老师,我们为什么不帮助它
标签:幼儿园,教育随笔,老师,我们,为什么,帮助类别:幼儿教师随笔浏览次数:757次
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幼儿教师教育随笔:走进幼儿游戏
幼儿教师教育随笔:走进幼儿游戏
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教育叙事:因为有爱,所以感动
教育叙事:因为有爱,所以感动
标签:教育叙事,因为,有爱,所以,感动类别:幼儿教师随笔浏览次数:960次