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运用“加减法”,进行科学类图画书教学
科学类图画书是幼儿早期阅读资源的重要组成部分。选择适宜的科学类图画书进行集体教学,既能扩充幼儿的阅读素材,又能丰富幼儿的科学知识。
标签:运用,加减法,科学类,图画书,教学类别:语言教育浏览次数:1229次
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幼儿园小班健康活动:送玩具回家
活动目标: 能将玩具放回原处。 活动准备: 各种玩具若干篮;幼儿活动操作材料。
标签:幼儿园小班,健康活动,玩具回家类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1275次
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幼儿园托班美术教案:有趣的表情
幼儿园托班美术教案:有趣的表情
标签:幼儿园托班美术教案,有趣的表情类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:4766次
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幼儿园教师教育随笔:换个角度思考
幼儿园教师教育随笔:换个角度思考
标签:幼儿园,教师,教育随笔,角度,思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:737次
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园长幼师注意:这些冷暴力会影响孩子一生!
一、老师不跟宝宝说话 静儿3岁,今年刚上幼儿园。一天,她跟妈妈说:”老师不喜欢我!”后来了解到,老师不知道什么原因,从来不跟静儿说话,对着其他小朋友都微笑,看到静儿的时候就露出不高兴的样子。当家里人想
标签:冷暴力,投诉,厌学类别:队伍建设浏览次数:748次
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幼儿园大班体育活动:小猪运西瓜
幼儿园大班体育活动:小猪运西瓜
标签:幼儿园大班体育活动,小猪运西瓜类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4092次
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专家在2016中国学前教育峰会上的呼吁
“幼儿游戏其实并不难,难的是在幼儿游戏中给予指导。”8月l2日,2016中国学前教育峰会在山东省泰安市举办,华东师范大学教授朱家雄在谈到幼儿园区角活动时说,教师如何创设环境、如何认识理解材料并指导幼儿,是当前幼儿园区角游戏必须解决的一个问题。
标签:中国学前教育峰会类别:区域游戏浏览次数:334次
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利用灵活的故事呈现方式激发幼儿质疑
灵活多样的故事呈现方式,不仅能促使幼儿主动展开想象的翅膀,而且能促使幼儿大胆地表达自己的见解、提出心中的疑惑。
标签:幼儿教师教学方法,故事呈现方式,幼儿质疑类别:教学互动浏览次数:1186次
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幼儿园托班音乐节奏:小鸟进窝
幼儿园托班音乐节奏:小鸟进窝
标签:幼儿园托班音乐节奏,小鸟进窝类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1369次
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幼儿园大班节奏乐活动:狗相咬
幼儿园大班节奏乐活动:狗相咬
标签:幼儿园大班节奏乐活动,狗相咬类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2704次
