搜索一下中班社会艺术活动设计――小人书不要哭，共有33604条结果
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幼儿园运动器械中的“一物多玩”
幼儿园运动器械中的“一物多玩”是指教师为幼儿提供同一种运动材料或运动器械，鼓励幼儿通过材料组合、方位变换、合作游戏等方式，不断创新、丰富玩法，提高幼儿运动兴趣和运动能力的一种途径和方法。
标签：幼儿园体育活动,幼儿园运动器械,一物多玩类别：健康教育浏览次数：17195次
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幼儿园托班数学教案：花儿朵朵（3以内数量）
幼儿园托班数学教案：花儿朵朵（3以内数量）
标签：幼儿园托班数学教案,花儿朵朵类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2733次
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大班语言活动设计--花 树
设计意图： 在散文欣赏活动中，我曾尝试让幼儿根据原文线索及结构进行创编活动，幼儿很感兴趣。本活动的重点是引导幼儿欣赏、理解“小动物们是如何打扮大树的”，难点是启发幼儿想像和创编，如“还有哪些小动物来打扮大树了?..
标签：大班语言教案,类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2417次
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幼儿园活动实录：两朵君子兰
幼儿园活动实录：两朵君子兰
标签：幼儿园,活动实录,两朵君子兰类别：观察记录浏览次数：1535次
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幼儿园大班主题活动：有趣的石头娃娃
幼儿园大班主题活动：有趣的石头娃娃 活动目标： 1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能，根据自己的意愿装饰石头娃娃。 2、通过手工制作，培养幼儿感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验。 活动准备： 自..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1079次
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大班科学活动――猜猜我是谁（聂莉莉）
活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。 活动准备： 1、每人准备一面镜子，足量的纸，笔。 2、幼儿活动材料第一册第7-8页。 活动过程: ..
标签：大班科学活动――猜猜我是谁类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1578次
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幼儿园大班科学活动：风级我知道
活动目标 1.关注天气预报，感受、了解风级，初步了解风与我们的关系。 2.能根据自己的感受分辨风力的大小。
标签：幼儿园大班,科学活动,风级我知道类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：575次
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幼儿园大班春节教案：新年的形状
幼儿园大班春节教案：新年的形状
标签：幼儿园,大班,春节教案,新年,形状类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：5627次
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幼儿园开学前准备做些啥
父母提前给孩子打“预防针”，将幼儿园的有趣之处描述给孩子听，令孩子产生“向往”幼儿园的感觉。比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，有许多的玩具，参加种种有趣的活动等等。 1.心理
标签：幼儿园开学,开学准备,开学必备类别：园长研修浏览次数：398次
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语言活动――我喜欢的动物
活动目标： 1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。 2、指导幼儿倾听他人说话并能连贯的说出游戏中设计的语句。 3、帮助幼儿认识上下方位。 活动准备： 1、各种小动物玩具若干。 2、设有小桌子、..
标签：语言活动――我喜欢的动物类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1468次