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培养孩子独处的能力
开学已经好几个月了，外甥女小敏仍旧每天下午做完作业后就哭着给她妈妈打电话。电话接通后，她什么也不说，就是一个劲地哭，似乎很委屈的样子。
标签：幼儿社会性教育,孩子独处的能力类别：社会性发展浏览次数：1359次
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幼儿园小班数学说课稿：《分类》
尊敬的评委、亲爱的老师： 大家好，我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材
标签：幼儿园小班,数学说课稿,分类类别：精选说课浏览次数：2370次
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发脾气的孩子怎么了?
生活中，和俊鹏一样的孩子还是比较多的。发脾气的频次高，表达方式也很激烈。这样的孩子天性非常敏感，对环境变化，甚至是皮肤接触到了不同材质的衣服都会表现出很大的不适应。
标签：发脾气,孩子,怎么了类别：社会性发展浏览次数：711次
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优秀的园长是啥样？
很多人认为，当一名幼儿园园长是一件很轻松、很愉快的事情，每天面对天真烂漫的孩子，打交道的是一些活泼开朗、能歌善舞的幼儿老师。但作为高校学前教育专业的教师，笔者通过走访多位幼儿园园长，感到当好一名园长
标签：园长魅力,幼儿园凝聚力,爱园如家类别：园长研修浏览次数：353次
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早期阅读从习惯养成起步
早期阅读教育的首要任务之一是培养幼儿良好的阅读习惯，其中以下三方面习惯的养成很重要：第一，每天阅读图书的习惯。
标签：早期阅读,阅读习惯养成类别：习惯养成浏览次数：1237次
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给孩子家财万贯，不如给孩子一个前进的目标！
人生如果没有目标，就如同航船没有方向，随波逐流，任意东西，也许永远也靠不了岸，只能不停的流浪。 几十年前，哈佛大学曾做过一个非常著名的调查研究——选择一群智力、环境都差不多的少年人，调查他们的人
标签：家园共育,目标,幼儿教育类别：教育理念浏览次数：626次
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在这里有永远的爱
这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
标签：永远,爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：2346次
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如何在教学活动中体现适度推进幼儿发展的原则——以活动“小鸡小鸭在一起”为例
都说中班幼儿好动，容易兴奋，做事无条理。他们独立的愿望很强烈，但付诸行动时常常有勇无谋。
标签：教学活动,幼儿发展,原则类别：观察记录浏览次数：1691次
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幼儿教师教育随笔：和孩子在一起真好
幼儿教师教育随笔：和孩子在一起真好
标签：幼儿教师教育随笔,和孩子在一起真好类别：幼儿教师随笔浏览次数：1580次
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优化评价的内容和形式
“好孩子”奖状该怎么发?这类问题是我们在一线工作中常常遇到的。如何解决好这个问题在于我们如何处理儿童发展评价的内容和形式的关系。
标签：评价内容形式类别：管理策略浏览次数：897次