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《树立榜样》（王娟娟）
老师是幼儿模仿的重要对象。老师的日常行为、言谈举止和情感态度随时都对幼儿的发展产生潜移默化的影响。 所以，老师要做有心人，平时要善于抓住一切有利时机为幼儿做好行为示范。如在分发物品时，老师要有意识地将这些物品以..
标签：给孩子树立榜样类别：资源共享浏览次数：1037次
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帮助孩子积累写字经验
孩子从不识字到识字到写字，有一个经验的积累过程。在日常活动中，观察到孩子喜欢看成人写字，还喜欢问字。根据这一点，教师先示范书写，从简单字开始，如人―→大―→天，一笔一笔地添写笔画，幼儿感到很有趣，这时，让他..
标签：书写经验类别：资源共享浏览次数：1043次
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资源共享：最浪漫的事儿
资源共享：最浪漫的事儿
标签：资源共享,最浪漫的事儿类别：资源共享浏览次数：541次
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父母如何参与孩子的游戏
孩子在家里玩游戏时，家长如果参与进去，能提高孩子对游戏的兴趣，孩子也能学到更多的东西。那么家长应该如何参与孩子的游戏呢?
标签：父母,参与,孩子,游戏类别：资源共享浏览次数：717次
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孩子太好强该怎么办
孩子不上进，是个问题，孩子太好强，也是个问题。于是，本期家长沙龙里，大家就此展开讨论。
标签：孩子,太好强,怎么办类别：资源共享浏览次数：878次
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幼儿教育随笔:鞋子和我一起跳
幼儿教育随笔：鞋子和我一起跳
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孩子不喜欢竞争，怎么办?
孩子不喜欢竞争，怎么办?
标签：孩子,不喜欢,竞争类别：资源共享浏览次数：781次
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孩子说话吐字不清怎么办?
孩子说话吐字不清怎么办?
标签：孩子,说话,吐字不清,怎么办类别：资源共享浏览次数：1067次
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宝宝吃东西很浪费，怎么办?
宝宝吃东西很浪费，怎么办?
标签：宝宝,吃东西,很浪费,怎么办类别：资源共享浏览次数：747次
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儿子特别爱哭，怎么办?
儿子特别爱哭，怎么办?
标签：儿子,特别爱哭,怎么办类别：资源共享浏览次数：1204次