搜索一下幼儿园教师教育反思,共有42755条结果
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幼儿园大班圣诞节英语活动方案:merry Christmas
幼儿园圣诞节英语活动方案:merry Christmas
标签:幼儿园大班,圣诞节,英语活动方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:6731次
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幼儿园大班绘本活动:小老鼠和大老虎
一、设计意图班里的孩子个头长得有的大、有的小,有的强悍、有的弱小,游戏或活动之余,经常会发生一些小摩擦,虽时不时地教育他们,但收效甚微,仍不断有孩子告状。
标签:幼儿园中班,绘本活动,小老鼠和大老虎类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1799次
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在游戏中培养幼儿的音乐节奏感
音乐无处不在,只要我们用慧心去发掘。游戏就是一把开启音乐之门的钥匙,带给孩子们无尽的惊喜,打开幼儿的心灵之窗,把孩子们带进自然的音乐世界里,去感受这个世界。在游戏中,大量的音乐元素通过游戏的情节和身体的实践、参与得到反应,孩子们调动起各个感官、部位来表觐音乐,在音乐的陶冶下尽情地享受童年的快乐。
标签:游戏,培养,幼儿,音乐节奏感类别:音乐教育浏览次数:4544次
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面对幼儿情绪失控时
儿童教育学最新研究指出,6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响。孩子如果此时无法集中注意力,性格急躁、易怒、悲观、具破坏性,或者孤独、焦虑、对自己不满意,会很大程度地影响其今后的个性发展和品格培养。
标签:幼儿情绪失控类别:社会性发展浏览次数:900次
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中班综合活动――小燕子(聂莉莉)
活动目标: 1、认识到小燕子造房子的毅力。 2、培养幼儿的坚持性和锲而不舍的意志。 活动准备: 1、图片一张。 2、儿歌《小燕子》。 3、幼儿心理材料下册第39页。 活动过程: 一、观看图片,导入活动 1、观察..
标签:中班综合活动――小燕子类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1023次
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幼儿园小班综合活动:家里的声音
设计意图: 本次活动选自《上海市学前教育课程指南(试行)》之《学习活动》的主题“好听的声音”中的“家里的声音”这一素材。
标签:幼儿园小班,综合活动,家里的声音类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2087次
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家园共育:如何教孩子学画画?
毕加索说:“我能用很短的时间就画的像一位大师,却要用一生去学习画的像一个儿童。”大师更多是成人的理性世界,有了更多的阅历,但是心也有了更多的束缚,一般可以依靠技法和思考来完成绘画。而儿童的世界是纯真的,天马行空
标签:幼儿画画,家园共育,教孩子类别:教育理念浏览次数:1166次
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幼儿园小班区域活动中材料的投放
各班都在积极开展区域游戏,老师们也都想尽各种办法,哪些区域游戏是孩子们感兴趣的?投放各种游戏材料,怎样才能更好地开展区域游戏?孩子们在区域游戏中如何得到更大地发展?等等很多问题与困惑。小班幼儿年龄小,而适合幼儿年龄特点的材料能引起幼儿的探究兴趣。
标签:幼儿园小班,区域活动,投放类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:35570次
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给汽车排队
在思维游戏给《小博士》一单元中,我先给幼儿提供的是汽车游戏图1。 先引导幼儿对汽车游戏图里的汽车的颜色进行提问:“孩子们,我们看看都有那些颜色的车”,逐一的将汽车的颜色进行认识,幼儿也说出了有(桃红色、蓝色、..
标签: 类别:园长研修浏览次数:304次
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幼儿园托班整合活动――聪明宝宝
幼儿园托班整合活动――聪明宝宝 名称一:百宝箱 目标: 学说“我摸到了……”的句式 材料: 百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等 过程: 1.老师把手伸进百宝箱中,让宝宝猜“老师摸到了X X”。 2..
标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3031次
