搜索一下教师多向家长学习，共有31744条结果
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幼儿教师教学反思：体验大自然
这周我带孩子们去野外挖野菜来着，这个活动的目标有两个，分别是是：1、能正确辨别并寻找出野菜。2、体验参与野外活动的快乐情绪。本来今天的活动是挖野菜，但是考虑到安全问题，不能到园外去，所以就近选择了幼儿园的的草坪
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幼儿园保育员岗位责任制
1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。
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教职员工聘任制度
为做好教师任用和教师管理工作，特制定本聘任制度。
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表扬的艺术
表扬是最具积极效应的一种领导方法。在运用这一方法时,校长除了要表扬那些做出突出成绩的教师外,还应特别关注以下几种人: ——失败的人 人失败后,或颓丧悲观,失去前 表扬是最具积极效应的一
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教职员工聘任制度
为做好教师任用和教师管理工作，特制定本聘任制度。
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幼儿教育理念：让孩子自己讲故事
幼儿 教育理念 让孩子讲自己的故事
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“以幼儿为主体”美术活动新视角
在传统的美术活懂中，教学的基本元素有：对美术作品的感知与欣赏、绘画技能的指导与提炼和幼儿想象力、创造力的发展，主要包括的环节有：欣赏实物作品、出示范画讲解绘画技巧、幼儿作画师指导、欣赏讲评等，当然，这样的教学方法有它的好处.
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循序渐进培养青年干部
培养跨世纪的青年干部，是我们这些老园长义不容光焕发辞的责任。我始终认为：青年干部的培养应是一个渐进的过程，突击用人、拔苗助长的做法虽然能解决燃眉之急，但由于它违背了人的成长规律，往往会带来负面效应。10多年
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教师文明礼貌十条
第一条 升旗仪式。列队肃立，仪态端庄，行注目礼，高唱国歌。 第二条 各种集会。穿齐校服，按时到场，关闭手机，专心听讲。 第三条 校园道上。遇到客人，主动问
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快乐洗手法
幼儿天性好玩、好动，两只手不停地摸这儿动那儿，因而洗手环节显得尤为重要。我们在工作中总结了几个快乐洗手法，收到了较好的效果。谁的泡泡多教师可以和幼儿一起抹肥皂，搓泡泡，让许多晶莹透亮的泡泡从自己的手缝中挤出来，..
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