幼儿故事：健健捏泥巴

幼儿故事：健健捏泥巴

标签：幼儿故事,健健,捏泥巴类别：幼儿文学欣赏浏览次数：777次

童话故事：狐狸见狮子

童话故事：狐狸见狮子

标签：童话故事,狐狸,狮子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1307次

关注师德，规范教师师德行为

教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

标签：师德,教师,行为类别：师德与演讲浏览次数：1110次

教师师德演讲精选：无悔的选择

尊敬的老师：      不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园……可是，当我第一

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幼儿园师德与演讲：师德演讲稿

标签：师德演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：110次

幼儿的“理论”若与科学概念相违背时，是否要干涉

●对幼儿的“理论”是否应一味肯定? ●教师应如何应对幼儿的“理论”? 实录一 文文在研究“人的牙齿为什么会掉”时说：“妈妈告诉我小孩子晚上吃糖不刷牙，牙齿就会掉。”她在一张纸上画了一个老奶奶，旁边还画了六颗牙，..

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运用共情策略促家园有效沟通

共情，即和他人一起感受、同情，在情感上分担他人的遭遇，将自己与他人相联系的情感性应答，也就是我们常说的“换位思考”、“设身处地”和“感同身受”。

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游戏中的规则与幼儿游戏的自主性

游戏的本质是自由意志的体现，即“玩什么”、“怎么玩”、“与谁一起玩”，都由游戏者自己选择决定，这种自由让幼儿感到愉悦并产生自信。

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浅谈课堂上如何激发幼儿学习英语的兴趣

以培养幼儿英语学习兴趣为目的的幼儿英语教学活动，只有适应幼儿年龄特点，采用灵活多样的教学方法，运用不同的教学手段，才能使幼儿在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。

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教育随笔：爱“笨”的孩子

教育随笔：爱“笨”的孩子

标签：教育随笔,笨孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：786次