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健康教育活动中的幼儿自主发展
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点，通过适宜有效的多种活动，提高幼儿的健康认识水平，改善幼儿的健康态度，培养幼儿的健康行为，最终使幼儿形成健康的生活方式。”
标签：健康,教育活动,幼儿,自主发展类别：健康教育浏览次数：1078次
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资源共享：6个妙招让宝宝开口说话
资源共享：6个妙招让宝宝开口说话
标签：资源共享,妙招,宝宝,开口,说话类别：资源共享浏览次数：804次
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歧视、虐待、威胁，这三种恶行绝不姑息！
孩子在幼儿园总有些不如意的状况发生，但是很多都是不可避免的。有时候让孩子适当地受一些挫折，学会处理困境，也是上幼儿园的意义之一。但是下面三种情况是恶行，绝不能姑息！必须替孩子解决的：歧视，虐待，威胁。这三种情况
标签：虐童,暴力类别：队伍建设浏览次数：664次
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源于生活，融于生活——浅谈幼儿传统节日教育
本文通过对幼儿传统节日教育的分析和探讨，提出了在幼儿园实施幼儿传统节日教育的一些具有可操作性的措施，并且通过开展各种活动，让幼儿了解、体验传统节日的。
标签：幼儿园教育,传统节日教育类别：社会性发展浏览次数：3039次
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在环保纪念日活动中培养幼儿可持续发展理念
为了推动各国政府和社会各界进一步重视一些社会问题，并通过开展各种活动切实有效地为社会解决实际问题，联合国确定了16个在国际范围内开展、旨在保护我们生存的地球环境的环保纪念日。
标签：环保纪念日活动,幼儿园节日活动类别：社会性发展浏览次数：1093次
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多元化幼儿自主探究活动的组织策略
在当前的幼儿园课程改革背景下，尊重幼儿人格、尊重幼儿学习特点，以幼儿为主体，倡导幼儿自主探究学习的理念已深入人心。教师可以通过巧妙构建故事情境、生活情境、游戏情境引导幼儿积极开展自主探究活动，并要注重从方法、情感和行为等多个方面支持幼儿的探究过程，在多向、有效的情境互动中发展幼儿的科学探究能力和科学创新精神。
标签：多元化教育,幼儿自主探究活动类别：教学互动浏览次数：1540次
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幼儿园大班毕业典礼：《告别可爱的幼儿》
1、 体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、 萌生对小学生活的向往之情。
标签：幼儿园大班,毕业典礼,告别可爱的幼儿类别：幼小衔接浏览次数：6903次
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幼儿园大班美术优质课教案：制作螃蟹（优质课）
幼儿园大班美术教案：制作螃蟹（优质课） 活动目标 １、引导幼儿能抓住螃蟹的特征，用不同的材料制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。 2、在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。 3、能正确运用各种..
标签：幼儿园大班美术教案,螃蟹,优质课类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：5535次
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幼儿“积极体验式”健康教育
《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”
标签：积极体验式,健康教育类别：健康教育浏览次数：913次
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幼儿园小班社会活动设计：开饭了
目标： 1．积极参加活动，体验为家人准备“开饭”的快乐情绪。 2．能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。 3．尝试运用手指撕纸，揪泥条，以准备“饭菜”。 准备： 1．幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。 2．..
标签：小班社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1789次