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幼儿园精选说课稿：生豆芽
一、 说教材 抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，
标签：说课稿,生豆芽类别：精选说课浏览次数：690次
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浅谈幼儿教师语言运用的技巧
教师是人类灵魂的工程师。语言是幼儿教师与幼儿们交流、联络感情的最好工具。在幼儿园里，幼儿教师的语言对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用。
标签：幼儿教师,语言运用技巧类别：教学互动浏览次数：1191次
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让家园栏在家园共育中发挥功效
家园栏作为幼儿园与家庭联系的一个窗口，其目的是及时向家长传递幼儿在园的学习与生活情况，使家长了解参与幼儿园的工作。然而，就目前许多幼儿园设置的家园栏来看，并没有真正发挥出其应有的功能。
标签：家园栏,家园共育,发挥功效类别：家园社区浏览次数：3951次
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幼儿园大班健康教案：传球竞赛
幼儿园 大班 健康教案 传球竞赛
标签：幼儿园,大班,健康教案,传球,竞赛类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4325次
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教师与教师，原来可以如此不同
知道雷夫，缘于女儿的引荐。 一天婷对我说：“妈妈，你看雷夫访谈录了吗？”我说：“没有。”婷说：“那你赶快读读吧，雷夫是美国一位非常伟大的老师。”我欣欣然打开了《读者》，于是认识了雷夫﹒艾斯奎斯，一位在25
标签：雷夫,害怕老师,56号教室类别：园长研修浏览次数：768次
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幼儿园中班社会活动：秋天的图画
设计意图： 孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、玩耍及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。
标签：幼儿园中班,社会活动,秋天的图画类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：380次
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解析幼儿的秩序行为
大班的教室里，区域活动正在进行中。几个幼儿正在棋类游戏区中认真地摆弄着被他们赋予独特意义的神奇小棋子儿，神情专注，乐此不疲。两个幼儿正在认真地下象棋，一个幼儿将被杀掉的棋子散乱地放在桌子上，而另一个幼儿则在无意识中将玩完的棋子整齐摆放在盒子里。这是游戏中幼儿秩序感行为的不同表现。
标签：解析,幼儿,秩序,行为类别：社会性发展浏览次数：934次
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把握核心要素激发爱国热情
爱祖国教育是幼儿园社会课程的一项重要内容。教师需根据幼儿的理解水平与相关经验。依托节日、纪念日、重大社会事件、身边的自然与人文资源等，精心设计教育活动方案，以达到初步激发幼儿爱国情感的教育目的。
标签：核心要素,爱国热情类别：社会性发展浏览次数：671次
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读书伴我一路成长
最早理解的读书就是在学校里学习、听课、做作业，因为那时对于农村的孩子来说，只有一个奋斗目标，考上理想的学校，脱离“面朝黄土背朝天”的生活。后来，随着工作经历的增长，我经历了被迫阅读、主动
标签：读书,一路,成长类别：师德与演讲浏览次数：773次
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广东省著名幼儿园特色环境创设与文化建设观摩研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第129号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,观摩,特色幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：3273次