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环保意识在幼儿园的启蒙
树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,是现代社会对儿童的基本要求。我们通过科学游戏,引导幼儿观察日常生活中的环境要素和环境问题,由浅到深地组织环保教育,从我做起,从身边的小事做起,启蒙幼儿的环保意识。现将工作中的几点尝试与大家分享。
标签:环保意识,幼儿园启蒙类别:社会性发展浏览次数:360次
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在观察和模仿中发展学习品质
观察一模仿学习是一切学习的基础,因为这种学习能够帮助幼儿积累大量的知识和技能,这些知识和技能既是更高级的观察模仿学习必不可少的基础,也是探究一创造学习、问题解决学习必不可少的基础。
标签:幼儿社会性发展,良好学习品质类别:社会性发展浏览次数:1764次
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幼儿园中班科学教案:认识空气
活动目标1.通过亲自探索,感知空气的存在,初步了解空气是看不见、摸不着的。2.知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃、充气的作用。3.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。活动准备1.充气皮球一只、瘪皮球一只、气
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:290次
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使过渡环节不再“过渡”
幼儿园一日常规活动中有着很多过渡环节,它们应当成为幼儿园教育教学中的一个重要组成部分,但事实上它们因被忽视而存在诸多问题。
标签:幼儿园常规养成,过渡环节,不再“过渡”类别:习惯养成浏览次数:1579次
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幼儿教师自主学习的一点体会
幼儿教师自主学习的一点体会
标签:幼儿教师,自主学习,体会类别:党团文案浏览次数:939次
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花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析
花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析
标签:幼儿,游戏,偶发性,行为,观察分析类别:观察记录浏览次数:1176次
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幼儿园大班主题教案:用电的安全
活动意图大班幼儿有着浓厚的探究欲望,喜欢动手尝试新鲜事物,家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线,让幼儿学会使用几种简单的家用电器,引导幼儿了解使用的常识,避免使用中发生危险。活
标签:大班教案,主题教案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:475次
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以制度更新促保教质量提升
幼教改革实践的不断深入引发我们从多角度思考保教质量的监测与提升这一新命题。
标签:制度,更新,保教,质量,提升类别:管理策略浏览次数:998次
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幼儿园国学课程建设应立足幼儿视野
【摘要】“振兴国学,必须从娃娃抓起” 。作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命。如何在幼儿园推进“国学课程”建设是当前摆在幼儿教育工作者面前的一个课题,为了更好地体现幼儿园的国学课程特色,必须立足幼
标签:国学,幼儿视野,课程管理类别:园长研修浏览次数:542次
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幼儿园不能没有“园”
当前,一些城市幼儿园尤其是民办幼儿园,受办园条件限制,除教室和一些儿童生活用室外,几乎没有公共活动空间。其实,幼儿园的“园”本身就是一种教育资源,“园”的缺失会对幼儿的成长造成负面影响。 “幼儿园”一
标签:活动,空间,封闭类别:园长研修浏览次数:615次