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把自由留给孩子(聂莉莉)
很多老师都有这样的经验,为防止孩子上好一堂课,必须保持教室里安静,用“手背后,不讲话”等一些词语来约束孩子,给孩子带上一副无形的夹板,于是使孩子在课堂上失去了应有的活泼与热情。 原来的我,认为教室里安静孩子的注..
标签:多给孩子一些自由类别:幼儿教师随笔浏览次数:712次
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幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
标签:幼儿故事,螳螂捕蝉,典故类别:幼儿文学欣赏浏览次数:707次
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虾蟹煮熟了为什么会变红?
我们都吃过大虾和螃蟹,它们的味道都十分鲜美,是人们餐桌上的佳肴。生虾和生螃蟹,大都是青灰色或白色的。可是,一旦把它们煮熟了,虾、蟹的外壳就变成了红色,这是为什么呢? 原来,这是一种叫“虾青素”的鲜红色色素在起..
标签:虾蟹类别:动物世界浏览次数:4219次
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波兰育儿观:越自然,越是好
波兰人认为,大自然中的气息、光影和声响,都可使孩子长得更为结实、更为健康,同时还可给孩子营造一个更为和谐、更为宁静的心灵世界,所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
标签:波兰,育儿观,越自然,越是好类别:外国幼教浏览次数:804次
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湖南一年诞生近8000名缺陷婴儿
据新华社长沙10月8日电(记者 叶伟民 刘璐璐)记者从湖南省卫生厅了解到,自2003年10月1日开始实施自愿婚前医学检查制度以来,湖南省的婚检率出现大幅度的下降,随之而来的是新生儿出生缺陷率的不断上升。据不完全..
标签:湖南一年诞生近8000名缺陷婴儿类别:新闻资讯浏览次数:866次
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心灵的感触(王娟娟)
孩子们给我的每一次拥抱、每一个亲吻、第一次抚摸都让我感动。 面对一张张可爱的笑脸,我深深体会到教师不但每天要接受或给予孩子们爱,更重要的是要从孩子们细微的情感变化中,把握孩子的思想动态,与家长一起做好教育工作,..
标签:共同做好教育工作,心灵的感触类别:幼儿教师随笔浏览次数:922次
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社会问题中心组织形式
社会问题中心组织形式(organization form centred on social problems) 幼儿园课程的内容和活动,必然要和社会生活联系起来,因为社会生活对其成员会提出特定的要求,而且社会..
标签:社会领域,课程类别:课程模式浏览次数:2656次
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维护幼儿教师心理健康的若干思考
维护幼儿教师心理健康的若干思考 从某种意义上说,幼儿教师心理健康问题已经成为教育过程诸问题中的核心。幼儿教育是基础教育的第一阶段,幼儿教师心理健康的水平,无疑深刻地影响着幼儿的心理及行为模式。同时,要想使..
标签:幼儿教师心理健康类别:队伍建设浏览次数:2361次
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幼儿教师教养随笔:鞋子穿反了
每一天的午睡起床后,在孩子们吃过点心后,我都会组织孩子们坐下来稍作休息,安静以后为接下来的个别化学习做准备,顺便也检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反,衣服有没有塞到裤子里等等,帮忙幼儿整理好衣物。
标签:幼儿教师,教养随笔,鞋穿反了类别:幼儿教师随笔浏览次数:299次
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儿歌――别让龙头流眼泪
一滴水,一个点, 一只蚂蚁喝一年, 十滴水,一条线, 两只蚂蚁能划船, 小朋友,不浪费, 别让龙头泪涟涟。 儿歌――别让龙头流眼泪
标签:儿歌,节约用水类别:儿歌浏览次数:1667次