搜索一下幼儿教育叙事，共有37814条结果
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幼儿园托班科学活动：我们的手
设计意图： 手是非常常见的身体器官之一，小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏，但是要让他们说出自已的手能做什么，有什么用途，确实不知，这节课就是认识手，让幼儿通过这节课来认识他们的小手，手上有几个手指头，或是小手能够干什么，并且，两只手也能做很多的事情，让幼儿能进一步的了解手的用途及认识自已的小手。
标签：幼儿园托班,科学活动,我们的手类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2446次
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社会建构主义幼儿教育理论
Shehui jiangou zhuyi you’er jiaoyu lilun 社会建构主义幼儿教育理论（early childhood educational theory of social constr..
标签：社会建构,幼儿教育类别：教育理论浏览次数：2508次
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发挥绘本“文×图”效应
日本图画书大师松居直曾用一个数学式来表现绘本的特征：文+图=有插图的书，文×图=绘本。文字是绘本的重要的信息源。
标签：幼儿园绘本教学,“文×图”效应类别：语言教育浏览次数：1026次
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幼儿园端午节儿歌古诗
端午节儿歌：1.（小班）五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。2.（小班）五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。3.（小班）五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽
标签：端午节,儿歌,古诗类别：儿歌浏览次数：875次
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幼儿园秋季大班幼儿评语
1、黎顺 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
标签：幼儿园秋季,大班幼儿评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：7530次
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庆六一佳节 展幼儿风采
六一活动总结
标签：六一活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：785次
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传统亲子游戏优于电子早教
过去的宝宝，大多是摇着拨浪鼓牙牙学语，玩着丢手绢游戏蹒跚学步；如今，随着电子产品深入人们的生活，许多潮爸潮妈热衷于从网上下载早教软件、早教游戏，并用电脑、手机、电子书等工具教宝宝说话和行动，既省心又省力。哪种方式的早教更有利于孩子成长呢？
标签：传统亲子游戏,电子早教类别：资源共享浏览次数：1287次
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幼儿园小班美术教案：图形碰碰乐
幼儿园小班美术教案：图形碰碰乐 目标： 1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。 2．体验图形组合变化的乐趣。 准备： 1．白纸每人一张，各种大小形状不一的彩色图形纸若干，浆糊，抹布。 2．教师用几..
标签：幼儿园小班美术教案类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4695次
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幼儿园大班科学活动：快乐转动
活动目标 1、在操作、探索活动中积累有关转动的经验，激发幼儿对转动现象的兴趣和探索欲望。 2、尝试使用多种方式使物体转动起来，体验转动的乐趣。
标签：幼儿园大班,科学活动,快乐转动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1139次
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幼儿园大班语言活动――小兔逃跑
目标： 1.理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。 2.能通过大胆想像、创编，理解事物间的关系。 准备 故事磁带。 过程 一.谈话讨论。 ――有只小兔想离开家，它说：“妈妈我要逃跑啦!..
标签：大班语言教案,创编故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1604次